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记在心上作文 记在心上作文一：记在心上 为归自然，辞官场，这种唯美令我永记心上！ 题记 只为你高洁的云与蔚蓝的天，只为那鸡鸣狗犬的乡村, 只为那性本爱丘山”的现实。这是陶替的五斗诗魂。 只为那袅袅炊烟的清幽，只为那乡野老农的空闲，只 为那“复得反自然”的欢喜。这是陶潜的归隐绝唱。 只为那白云拌流水的洒脱，只为那远离官场的慧然， 只为那“但使愿无违”的无拘无束。这是陶潜的田园绝句。 五斗诗魂 采菊东篱下，悠然见南山 顺着山间的幽光；来到美丽的桃花源；跟着一缕灵光, 倾听素琴之声；沿着山间小路，走到五柳之前 为自 然，为离官场，放弃无限前途；不为五斗来折腰，只为归 田园。 快哉，令我记在心上，那是陶潜的五斗诗魂。 归隐绝唱 误落尘网中，一去三十年。 记忆顺着官场的坎坷；目光望着几代的山间小路；思 想受着归隐的欢乐 见官场腐败，见田园美景，坚定 归隐决心，无限风光醉其心，只为归自然。 美哉，令我记在心上，那是陶潜的归隐绝唱！ 这一切，唯美的一切，令我记在心上 记在心上作文二：记在心上 每个人都会有令人难忘的事。那有可能是分散，离别, 还有可能是欢聚…… 这由此让我想到了小学。小学，与同学们一起生活了 六年，可是快要到分手的那一刻，我们的心都在剧烈地跳 动着，每一个人的心里都有一丝丝的留恋。尤其是对老 师，是老师在这六年里教会了我们认字，做事，做人…… 虽然说老师平时会骂我们，会打我们，当时我们心里肯定 会想：“那么多的人都不如我，为什么要收拾我一个人，这 到底是为什么？ ”可是，现在回想起来，老师批评我们， 都是想让我们从一般到好到更好啊！老师为我们做的一切 的一切，我们永远都会记在心上！ 平时和父母在一起的时间比和老师，同学在一起的时 间都长。父母为我们所做的一切的一切，我们更应该记在 心里！ 和同学相处的时间虽然没有和父母相处的时间多，但 是我们有的心里话，不好跟父母说，只能跟自己的一些知 心朋友说。小学六年，我们跟同学打打闹闹的，现在回想 起来，不都是美好的回忆吗？到了毕业的那天，同学们都 哭着与老师和同学们告别了，虽然不在一所学校了，但是 我们永远是朋友！ 爸爸，妈妈，老师，同学们。我会永远永远永远 把你们记在心里。 记在心上作文三：记在心上 人生一世，殊为不易。他人的误解、刁难，甚至伤 害，我们不必记在心上。因为心灵如同容器，装满了过眼 烟云般的琐事，生活的本质和乐趣便无处安身。但有些事 一定要记在心上：对长辈要有孝心、对别人要有爱心、对 自己要有信心。 古语说：‘羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”何况我们 人类？于是古有代父从军的花木兰，今有“捐肾救母”的 田世国。面对年迈的父亲，年幼的弟弟，木兰义无反顾地 踏上了从军的征途。戎机万里，关山若飞。塞北的漠风、 凄冷的边关月、刀光剑影的沙场，一个奇女子，用自己的 孝心感动天地。面对身患尿毒症的年迈母亲，田世国毅然 捐出了自己的左肾，用行动诠释着“谁言寸草心，报得三 春晖”的人间挚爱。 我们的孝心，不必代父从军捐肾救母，但我们可以对 母亲的唠叨多一份理解，对父亲的沉默多一份注意，常回 家看看，哪怕帮母亲刷刷筷子洗洗碗，哪怕帮父亲捶捶后 背揉揉肩。每天早晨，让我们用一句关爱的话语，一个亲 热的动作，或任何一个微小的进步表达我们对父母的爱与 孝心吧！ 爱心是一片照射在冬日的暖阳，使贫病交迫的人感到 人间的温暖；爱心是一盏闪耀在大海上的灯塔，使迷途的 船只找到前行的方向；爱心是一泓出现在沙漠里的清泉， 使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在 夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。漫漫人生 征途，谁都有拿不准的时候，这时，别人在你背后的一声 呐喊一把扶持，可能就让你成为一座大山。 不会忘记汶川地震中侠义的唐山十三农民兄弟，他们 用爱心撑起了中国的脊梁，以无声有力的行动，宣告了民 间志愿救灾时代的来临；不会忘记烛照深山的李桂林夫妇, 在最崎岖的山路上点燃知识的火把，在最寂寞的悬崖边拉 起孩子们求学的小手，用爱心让希望生根发芽；不会忘记 南京街头那位贫穷的乞丐，用10 5元的爱心，告诉我们什 么叫做“一方有难，八方支援”。无数的难忘，告诉我们人 间有情；太多的难忘，告诉我们人间有爱。就让我们把爱 心的火炬越燃越旺，让爱心的河流越流越欢畅…… 信心是成功的第一秘诀。没有信心，你能相信爱因斯 坦能发现相对论？没有信心，你能想象居里夫妇能几十年 如一日，在成吨的工业废渣中提炼“镭” ？没有信心，你 能理解菲尔普斯，这个人鱼共愤的游泳奇才，能在北京奥 运会上勇夺八金？ 是啊，只要对自己有信心，我们就能越过挫折的大山, 找到梦中的那方花海；只要对自己有信心，我们就能在荆 棘丛生的人生旅途中，越战越勇，最终发现开满鲜花的乐 土；只要对自己满怀信心，相信在不久的将来，站在高高 的领奖