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春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
——记扎扒集小学一位年迈的教师
(我校张田礼老师,虽已经退休,可是怀着教育的热情与执着,依旧在
三尺讲台上奉献着人生最后的辉煌,他为自己的梦想,他为热爱的教育事业,
他为那一双双孩子们纯真清澈的眼神燃烧着自己剩余的生命,廿心付出无怨 无悔,这种精神是我深深净重,特由此而感,随笔一二。)
我的梦想
我不是歌手用歌声来动听演艺,我不是作 家用优美的诗语书写价值,而我只是一名早已 退休的平凡教师,曾经用师爱构筑我心中最美 的诗篇,用我心中最优美的颂歌唱出停留在那
三尺讲台一份凝重感情,让爱明天的太阳,用知识托起孩子们的学业梦,为
培养新时期的接班人贡献自己微薄的力量。
培养幸福的孩子
幸福是什么?是春天路边阵阵的花香,是 夏天的晚风凉意,是秋天的香山红叶,是冬 天飘雪里吃着烤红薯。每当眼前出现孩子们 的笑脸,每当挥动着粉笔的轨迹传播着学问, 每当看到孩了们点滴进步就是我生活的美好, 孩子的泪水我用双手拥抱着轻轻拭去,感谢学校为我提供的平台,使我依旧 能够在三尺讲台燃烧着生命最后的价值,用自己短暂的生命展示美丽,培养 快乐的孩子做幸福的人是我终极的追求。
享受课堂的幸福
课堂是我们传授知识的地方,是与学生交
流的重要平台,只要在这里孩子们收获知识和 力量,我付出再多的辛勤和汗水也无悔。孩子 的天真烂漫深深的感染着我,快乐的氛围传递 着幸福的乐趣,每天的互动交流都在感受着孩子那颗赤诚的心,让我深深的 体会到做一个老师的幸福。
生命是一个不断创造的过程,而我所期做最好的自己
生命是一个不断创造的过程,而我所期
望的就是创造出一个最好的自己。做最好的 自己,就耍活岀真我的风采,将生活演绎的 多姿多彩,将人生的价值展现的淋漓尽致, 不断地超越自己,不因自己的平凡而自卑,始终坚守初心。在日常工作中, 严格要求自己掌握专业知识,扩展知识面,学习新的教学理念,提高理论水 平为提升自己的教学能力打下基础,善于反思优化教学内容和教学方法,将 时间和精力投入教学中,关注每一位学生,交流和了解他们的学习需求,观 察他们的学习动态和心理状态,以身作则言传身教,做最好的自己,朝着我 的梦想前进,创造出属于自己的辉煌。
做终身学习与时俱进的教育者
现在知识门类激增,更新周期迅速,信息化
的时代是终身学习的时代,更加注重开发人类的
资源、潜力与价值的时代。为崇高的事业而学,
如果我用已经已经暗淡失色的知识和老化方法去应对与时俱进的崇高事业, 那简直是空谈和笑话。一个自己都不会学习的人如何去指导他人的学习呢? 正如一个不会走路的人去牵着别人走路一样,我要为促进学生学习而学,为 教育教学研究而学,要力争使自己的教学方法与时俱进,成为一种发展着的 教学艺术。
用爱奏响生命之歌
我虽已年迈,鬓发苍苍,既然投身教育,就要
对学生的人生负责,我可能会影响到学生最初甚至
和基础,我尊重关爱学生,规范纪律,让每个学生在充满爱心的环境里成长,让他们拥有爱的能力,我用每一个眼神敲响孩子们的心灵,只要花儿绽开,我甘心做一片陪衬的绿叶,用爱奏响生命之歌。是最终的人生旅程。爱学生是教师教育学生的起点
和基础,我尊重关爱学生,规范纪律,让每个学生
在充满爱心的环境里成长,让他们拥有爱的能力,
我用每一个眼神敲响孩子们的心灵,只要花儿绽开,
我甘心做一片陪衬的绿叶,用爱奏响生命之歌。
界首代桥扎扒集小学
2017.11.7
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