扩大高中职及五专免试入学.pptVIP

擴大高中職及五專免試入學實施方案 未來國中畢業生人數趨勢圖 190,000 205,000 220,000 235,000 250,000 265,000 280,000 295,000 310,000 學年度 314,215 311,474 311,971 307,330 280,402 225,415 210,964 204,934 195,217 270,748 312,057 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 96 281,778 （2013年） 264,912 （2014年） 237,933 （2017年） 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 西元/年 101年 102年 將現行多元入學實施方案，申請入學、甄選入學和登記分發入學三種入學管道，逐年簡併成免試入學和考試入學 入學管道調整 甄選入學 登記分發入學 現行方式 宣導推動期 (99-100學年度) 擴大辦理期 (101學年度起) 全面實施期 申請入學 多元入學方案 免試入學 免試入學 考試入學 考試入學 免試入學 申請入學 甄選入學 免試入學 登記分發入學 各區建構升學制度示意圖（一） 一般型招生區 101學年度，全面免試 入學 比 率 登記分發入學 (考試入學) 申請入學 (甄選入學) 免試申請入學 學年度 97 101 98 99 100 免試入學 各區建構升學制度示意圖（二） 都會型招生區 免試入學逐年提高比率，考試入學比率逐年降低 學年度 比 率 免試入學 申請入學(甄選入學) 登記分發入學 (考試入學) 97 101 98 99 100 實施期程及比率 期程實施 公立高中 公立高職 公私立五專及私立高中職 宣導推動期 （99-100學年度） 5-35％ 5-35％ 35％ 擴大辦理期 （101學年度起） 40％ 60％ 70％ 全面實施期 配合十二年國民基本教育之實施，各區全面推動 但部分學校因發展特色及實際需要，得報經主管教 育行政機關同意後，彈性調整各期程 免試入學比率 多元免試入學模式 一、學區登記模式 二、國中薦送模式 三、學生申請模式 多元免試入學模式 一、學區登記模式 相關主管教育行政機關得依所轄區域、人口分布及教育資源共同協商，規劃高中職學區 國中畢業生依其所屬免學區，辦理登記入學 當登記人數超過招生名額時，按其志願序採抽籤或設籍時間等方式辦理入學 學區登記模式示意圖 招生區 適性學習社區 招生區內只有1個適性學習社區 招生區內2個以上適性學習社區 招生區 招生區 適性學習社區 （70%以上學生登記入學） 適性學習社區 （70%以上學生登記入學） 適性學習社區 （70%以上學生登記入學） 適性學習社區 （70%以上學生登記入學） 二、國中薦送模式 各高中職得依各區內各國中畢業班數或人數，按比率提供給各國中免試入學名額。並得依歷年就讀該校人數調整免試入學名額 各主管教育行政機關應訂定國中學生免試升學高中職實施要點，規範各國中薦送學生之原則 各國中應依主管教育行政機關之實施要點，訂定各校學生免試升學高中職作業要點，薦送學生至高中職 各國中應依實施要點及作業要點，參酌社區關聯、性向探索、學生志願次序或在學各項學習表現等若干項目，薦送學生至高中職 當申請名額多於提供名額，國中得採計在校表現或辦理抽籤等方式，決定薦送 人選 國中薦送模式示意圖 高職 高職 高職 高職 三、學生申請模式 提供部分或全部名額供學生申請入學，各校（科）得訂定0至3項申請條件 高中體育班、科學班、實驗班、藝術才能班、高職五專各類科得提供免試入學名額，給具特殊才能或競賽成績優異之學生免試入學 學生依高中職及五專訂定之申請條件及時程，依性向、興趣及申請條件向各區招生委員會主動提出申請 高中職及五專採書面審查方式審核申請名單，並決定錄取學生名額 當申請名額多於提供名額，且學生申請條件相同時，得辦理面談或以抽籤方式，決定錄取學生名額 學生申請模式示意圖 招生區 適性學習社區 適性學習社區 適性學習社區 圖例說明： 就近入學 職業類科適性選校 高中 高職 高中 高中 高職 五專 高職 高職 五專 國中 國中 國中 國中 謝謝大家耐心聆聽! 編號 地區 編號 地區 編號 地區 編號 地區 編號 地區 1 北市北區 2 北市東區 3 北市南區 4 高市北區 5 高市中區 6 高市 南區 7 基隆區 8 北1區 9 北2區