三数上 第21课时 平移 台儿庄 张欣.ppt

平 移 学习目标 1.通过观察生活实例，使学生初步感知平移现象。 2.能在方格纸上数出一个简单图形沿水平或竖直方向平移的格数。能在方格纸上按要求将简单图形平移。 自学指导： 认真看课本第41-42页第一个红点的内容， 思考： 1.加工厂的大门、传送带、升降机是怎样运动的？你能用手势比划一下吗？ 2.想一想生活中还有哪些这种现象。 3.通过这些生活中的平移运动，你能总结下平移的特点吗？ （5分钟后，比一比谁汇报的最清楚！） 你还能举出生活中其他关于平移的例子吗? 下面我们试着在方格上平移物体！ * * 青岛版三年级数学上册 张 欣 台儿庄区实验小学 你知道这些物体是 怎样运动的吗？ 平移 旋 转 平移是物体或图形沿着直线运动的一种现象 平移时物体的形状、大小、方向都不改变， 只是物体的位置改变了。 生活中的平移 生活中的平移 想一想? 课堂活动： 把数学书从课桌右边平移到课桌左边。 所有同学向左走两步，再向右走两步。 课堂活动： 物体的运动是平移的画“ ”，是旋转的画“ ”。 向下平移 格 向 平移 格 向 平移 格 移一移，说一说。 1 下 3 2 下 金鱼图向（ ）平移了（ ）格 金鱼图向（ ）平移了（ ）格 ① ① 金鱼图向（ ）平移了（ ）格 ② ② 金鱼图向（ ）平移了（ ）格 ③ ③ 金鱼图向（ ）平移了（ ）格 ① ① ③ ③ ② ② 左 7 火箭图向（ ）平移了（ ）格 上 4 填一填 ｛ ｛ ｛ ｛ 移 平 色 涂 形 图 格 4 移 平 右 向 将 ， 格 左 向 形 图 格 6 移 平 上 向 出 画 *