七年高考全国课标卷理综生物选择题全解析讲课资料.ppt

七 年高考全国课标卷理综生物选择题全解析 ; 高考试题再次以新的面目闪亮登场，但其心依旧是“真”。比如过去6年来选择题中出现最多的选项B今年Ⅰ卷中竟一个也木有选，课标Ⅱ首卷次出现错误的选A。作为重点的有丝分裂和减数分裂在多年未见后重现江湖，遗传题人们常常认为最多不超过4对等位基因而今年却一下子出了8对等位基因，但也保持了重点考查生物核心知识点的理解与应用而非是考数学的学科本色。这就是高考，既难以捉摸却又规律显在。; 高考命题规律一定是有的，规律也一定暗含在试题之中。为了探索命题规律，用于指导高考复习，现对2007～2013年七年高考全国课标卷理综生物试题 4 8 个选择题，进行逐题分析，逐题鉴赏，以感悟高考命题之规范和发展趋势，提高考前复习辅导的有效性和高效性。;第 一 题;(09) 1. 下列关于动物细胞编程性死亡的叙述，正确的是A．细胞癌变属于细胞编程性死亡B ．细胞编程性死亡属于正常生理过程C．细胞编程性死亡属于细胞分化过程D．细胞编程性死亡与基因表达无关;(10) 1．下列有关细胞的叙述，正确的是 A．病毒是一类具有细胞结构的生物 B．蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状 C．人体所有细胞的细胞周期持续时间相同 D．内质网膜和高尔基体膜都具有流动性;(11)1、将人的红细胞放入4 ℃蒸馏水中，一 段时间后红细胞破裂，主要原因是 （ ）  A、红细胞膜具有水溶性  B、红细胞的液泡体积增大 C、蒸馏水大量进入红细胞  D、低温时红细胞膜流动性增大;(2012) （山西、吉林、黑龙江、宁夏、新疆、河南、贵州、云南、甘肃、青海、湖北、湖南、辽宁）同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白，组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同，但排列顺序不同。其原因是参与这两种蛋白质合成的A． tRNA种类不同 B. mRNA碱基序列不同C. 核糖体成分不同 D. 同一密码子决定的氨基酸不同;（2013Ⅰ）.关于蛋白质生物合成的叙述，正确的是（ ） A．一种tRNA可以携带多种氨基酸 B．DNA聚合酶是在细胞核??合成的 C．反密码子是位于mRNA上相邻的三个碱基 D．线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成;（2013Ⅱ）1．关于DNA和RNA的叙述，正确的是 A．DNA有氢键，RNA没有氢键  B．一种病毒同时含有DNA和RNA C．原核细胞中既有DNA，也有RNA  D．叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA;第 二 题;（08）2.为证实叶绿体有放氧功能，可利用含有水绵与好氧细菌的临时装片进行实验，装片需要给予一定的条件，这些条件是A.光照、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液B.光照、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液C.黑暗、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液D.黑暗、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液;（09）2. 右图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是;（10）2．下列关于呼吸作用的叙述，正确的是 A．无氧呼吸的终产物是丙酮酸； B．有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结 合生成水； C．无氧呼吸不需要O2的参与。该过程最终有 [H]的积累； D．质量相同时，脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多。;(11) 2、 甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理，酶活性与处理时间的关系如右图所示。下列分析错误的是 （ ）;【解析】本题以坐标图为信息载体，主要考查酶的本质、特点及功能的相关知识。观察曲线图看出，甲酶的活性始终保持不变，说明甲酶能抗该种蛋白酶的降解；从酶的化学成分上来看，绝大多数是蛋白质，极少数是RNA，甲酶也可能是具有生物催化作用的RNA；乙酶的活性不断降低，说明能被该种蛋白酶降解，其本质为蛋白质；乙酶被降解的过程中其分子结构会发生改变。;?(12) 下列关于细胞癌变的叙述，错误的是 A．癌细胞的基本特征是癌细胞在条件适宜时可以无限增殖B．癌变前后，细胞的形态和结构有明显差别C. 病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变D. 原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖;（2013Ⅰ）. 关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述，正确的是（ ）A．两者前期染色体数目相同，染色体行为和DNA分子数目不同B．两者中期染色体数目不同，染色体行为和DNA分子数目相同C．两者后期染色体行为和数目不同，DNA分子数目相同D．两者后期染色体行为和数目相同，