绩效管理的发展历程.pptVIP

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  • 2019-12-10 发布于天津
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绩效管理 卫生计生委医院管理研究所护理中心 2013.11 山西太原 主要内容 绩效管理的发展历程 绩效管理的目的 绩效管理的执行步骤 影响绩效管理落实的相关因素 实行绩效管理的几个误区 如何强化对绩效管理内涵的理解与落实策略 绩效管理发展历程 1、绩效管理的定义 指各级管理者和员工为了达到组织目标共同参与的绩效计划制定、培训及沟通、考核评价、绩效结果应用、绩效目标提升的持续循环过程。 是一套系统性参与式的目标管理制度 绩效的特点 多维性--多维性指员工的绩效是体现在多方面的,工作结果 和工作行为都属于绩效的范围。 对人员的绩效必须从多方面进行考察。 不同的维度在整个绩效中的重要性是不同的。 变动性--变动性指员工的绩效并不是固定不变的,在主客观 条件发生变化的情况下,绩效是会发生变动的。 变动性决定绩效的时限性。 2、发展历程 起源于16世纪的耶稣基督教会 19世纪---企业与管理界的重视 1960年管理学大师彼得杜拉克 1980年代,“结果导向‘与”行为导向“的优点,除重视目标达成,也重视达成目标的行为过程。 90年代后,与薪资、人员培养、改善训练等结合,达到全面品质管理 传统与现代绩效管理的区别 评估模式不同 传统--以“事后“为主,针对已发生的结果进行 讨论与评量; 现代--以“事前规划”为主,在目标管理的原则 下,管理者与员工讨论协商形成共识,共 同制定绩效考核标准语评价方式。 绩效管理内涵不同 传统---对已发生的结果进行讨论,重点强调 “把事作对”,管理者、员工与机构三者 产生的成效不高; 现代---重视前瞻性评估、通过职业生涯设计及 与员工的参与,主张“做对的事”。 绩效管理的主导者不同 传统--- 管理者为主导,需收集大量的员工资料 进行评价,因全面性资料收集有限,考 核结果的公正性与客观性长收到员工的 批评与质疑; 现代---管理者与员工共同承担责任,自我依据 目标进行评价。 绩效管理的目的 目的:持续提升个人、部门和组织的绩效,不仅仅 是为考核员工的表现。 目标:优秀者得到肯定与鼓励,表现不佳者了解缺 陷,通过训练、培训或检讨机制促进改进。 特点:非单纯的结果评量,是一个系统的管理制 度; 包涵目标设定、绩效评价与反馈制度3个方面. 没有“最好的,只有最合适的绩效考核制度”。 绩效管理的执行步骤 设定目标 管理者依据机构总目标与使命的了解,由对员工生涯目标的了解,指导员工发展目标语评估工作绩效。 员工个人生涯目标 自我成长需求 专业与限制 自我理想抱负 生涯方向 组织机构发展目标 确立组织机构定位 强化竞争力 持续发展 最求卓越 举例: 某医院提出,发展和推动医院社区照护的工作 护士长依据设计 1、完成老年与慢性患者照护人数; 2、拓展社区服务之数目; 3、社区民众认同度和对服务的满意度 4、举办社区活动、员工的参与社区义诊的频率、 服务品质等以此纳入工作目标。 绩效评估 建立绩效评估制度 建立评估指标 制度应包含: 1、规划 2、执行 3、评价 4、检讨 5、更新 绩效评估步骤 绩效规划 建立目标与 绩效执行 资料收集与 绩效更新 与修正改善 绩效检讨 奖惩制度 绩效评核 绩效考核 绩效评估 步骤 绩效管理的功能 机构层面:达到组织成长,留住人才,提高效率 与团队凝聚力。 管理层:非监督关系,而是同舟共济的合作同伴 关系; 员工面:提升工作成就感、满足感与自我成长。 影响绩效管理落实的相关因素 案例 某病区护士长,对科室护理人员按照护理部的要求进行绩效考核,考核项目涵盖人员素质、工作量、工作质量等几个方面,护士长非常辛苦收集和记录每个人的情况,但结果是护士普遍反感,对抗!亦有上网对护士长进行攻击和提出离职,护士长很苦恼。 如何提升护理绩效与展现领导才能? 影响绩效管理落实的相关因素 一、绩效管理制度普遍和持续性不够 仅仅在某些部门,仅限于年度,未将绩效考评结果作为 管理决策、奖惩、晋升或淘

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