单洞新村小学2013-2014德育计划.docVIP

加强“理论”学习 践行“本色”德育 单洞新村小学13-14学年度第二学期德育计划 一、指导思想 以十八大精神和科学发展观为指导，在江汉区本色德育的指导下，全面贯彻党的教育方针，弘扬“问津求真，追求卓越，立德树人”的武汉教育精神，始终坚持育人为本，强化本色德育，推进德育创新，在创新中彰显实力，在创新中体验成长。注重学生的习惯养成教育和潜能开发，抓实、抓细德育常规管理工作。做到常规教育经常化、德育活动多样化，养成教育天天化，形成“全员、全程、全方位”育人的德育工作新格局。 二、主要工作 1、加强本色德育常态化管理。 加强“本色德育”工作常态化管理，细化常规，抓实学生良好行为习惯的养成教育，落实学生干部能力的培养。培养学生文明行走、文明游戏、文明进餐等良好习惯。组织开展适合各年龄段学生特点的班队活动，循序渐进，使学生养成良好的行为规范，营造良好的校风。以班为单位，加强学生的课前预习、自主学习、自我反思等学习习惯的培养，培养良好的学风。优化单小之星评选活动，密切关注班级动态，促进班级个性发展。继续深化班级评价标准，对标创建文明班级，树典型，促进班级队伍的成长。加强“本色德育”地方教材的使用管理，开展好《江汉小主人》上课比赛活动。 2、打造学习型德育工作团队。 召开班级管理座谈会，建立班主任理论和业务交流平台。每月两次的原生态案例分析和班级管理经验论文的交流争取使学校生活中处处可见教育，处处都在育人，处处都在思考，打造学习型德育工作团队，努力走班级管理专业化道路。 3、深化校园文化和班级文化建设。 以标准化建设为契机，加强校园文化建设和班级文化建设工作。打造班级特色文化，在本色德育、尝试理念的指导下结，合各班具体实际工作，夯实“魔幻厨房”、“爱心之翼”、 “方寸之间、邮你邮我”等活动，打造特色班级，培养学生自主管理的能力。 4、落实“习汉字、诵经典、练运算”学生素养活动。 通过行政检查、学生评价等方式落实“习汉字、诵经典、练运算”常规活动。德育部门和大队部联合督导，每周对各班的学生进行抽查，检查落实诵经典活动成效。德育部门和教导处配合，分年段每月对学生进行汉字书写及数学运算能力单项测试质量监测。开辟《演绎自己的经典》展示栏，对“习汉字、诵经典、练运算”活动每月进行宣传更新，促进学生综合素养的提升。 5、进一步完善学校、家庭、社会教育网络，形成教育合力。 进一步完善三位一体教育网络，继续挖掘学校、家庭、社会相互沟通的渠道。在继续开办好家长学校的基础上，通过家长委员会会议、家长座谈会等形式，让家长代表参与学校管理；结合不同阶段学生特点，发挥专家指导作用，使家长学校授课更有针对性；开展家教经验交流会，提高家长的家庭教育水平和质量，促进教育合力的形成。大力推进社会教育资源，寻找教育合作伙伴，让校园的教育丰富多彩。 三、月德育工作安排。 二月份： 1、“爸爸 开学了”开学典礼。 2、布置本学期工作，各班完成班级年度工作计划。 3、寒假活动总结 4、召开新学期学生干部会议，明职责，树榜样，振志气。 5、班级学生干部工作检查。 6、引导班级特色展望。 7、寒假活动总结。 8、本色德育检查。 三月份： 1、2、3.5雷锋日 3、3.8感恩活动。 4、3.12植树节活动。 5、文明行走活动主题活动（一）。 6、本色德育《江汉小主人》校内上课比赛。 7、学生干部工作检查。 8、本色德育检查 四月份： 1、文明行走路活动主题活动（二）。 2、清明节纪念活动。 3、“新三好”学生和优秀少先队员评比工作。 4、、优秀班主任和先进班集体评先工作。 5、本色德育检查 6、班级工作考核。 7、听班队会、品生品社课。 8、学生干部工作检查。 五月份： 1、文明游戏活动（一） 2、本色德育检查 3、班级工作考核。 4、听班队会、思品课。 5、学生干部工作检查。 6、筹备六一“快乐游园”活动 六月份： 1、文明游戏活动（二） 2、六一“游园”活动 3、教育教学检查 4、各班展示自己的本色德育手册进行学期末工作交流及学期总结。 5、假期准备家长会。 6、散学典礼。 江汉区单洞新村小学 2014年2月