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- 2019-11-30 发布于江西
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未来出版六年级品德与社会 哪个更重要 诚信-- 商鞅立木,取信于民 商鞅为什么要这样做?这样做会收到什么效果? 思与悟: 故事中的小男孩最后的结局可能是什么?为什么会导致这样的结局?这个故事对你有何启示? 活动三:走进诚信 认真阅读课本第7页,想一想,厂 家为什么宁愿损失也要这样做呢? 小组交流,说说你的想法。 令人心酸的一幕幕 做人要讲诚信,否则不但害了别人,还害 了自己,不但会受到道德的谴责,更会受 到法律的制裁。 分数参考:? 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 选项 A 1 2 1 2 2 0 0 0 2 2 B 2 0 0 0 1 2 1 2 1 1 C 0 1 2 1 0 1 2 1 0 0 注:得12分以上,诚信度为及格;得14分以 上,诚信度为中等;得16分以上,诚信度为 良好;得20分者,诚信度为优秀。 活动四 宣传诚信 欣赏三句半《诚实守信好少年》 活动五:拓展延伸 小组合作?起草一份倡议书,号召同学们以诚实守信为荣,向同学们和身边的人宣传诚信,树立讲诚信的好风气,学会识破并勇敢地揭露欺诈行为,学会保护自己的合法权益 《诚信如歌》 诚信是你的鼻子,没有它,你享受不了木兰花的芳香;诚信是你的眼睛,没有它,你看不见那蔚蓝的天;诚信是你的手,没有它,你触摸不到你的心跳;诚信是你的脚,没有它,你感受不到祖国山川的秀美;诚信是你的生命,有了它,才能绽放出人生的辉煌。 * 授课人酒泉市南关小学 程秀娟 指导教师 杨丽玲 理解诚信 体验诚信 走进诚信 拓展延伸 健康 美貌 诚信 机敏 才学 金钱 荣誉 活动一 理解诚信 思考: (1)船夫为什么不渡他过河了? (2)那个扔掉诚信的年轻人在待人 处事方面可能会是什么样? (3)用自己的话说说什么是“诚信” 诚和信包含两层含义,诚信不仅指不说谎话,诚实待人,也包含信守诺言,说话算数。 8一诺千金 13言过其实 9履行约定 16实事求是 7坦坦荡荡 3童叟无欺 14拾金不昧 12妖言惑众 6 言行一致 4不负责任 5轻诺寡言 15说假话 10尔虞我诈 1出尔反尔 2虚伪 诚信树 看图片 猜成语 一言九鼎 一言既出,驷马难追 一诺千金 言必信,行必果。 人而无信,不知其可也 君子一言,驷马难追。 自古皆有死,民无信不立。 诚者,天之道也;思诚者,人之道也。 占总人数的百分比 排第一位的人数 荣誉 金钱 才学 机敏 诚信 美貌 健康 调查内容 调查总人数 思考: 活动二:体验诚信 诚信是金 是企业获取成功的保证 缺斤短两 搜集关于诚信的故事,办一期宣传诚信的手抄报。 *
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