《植树的牧羊人》教学设计教案.docxVIP

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  • 2019-12-07 发布于安徽
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WORD格式 专业资料整理 --------------------------------- 精选公文范文 -------------------------- 《植树的牧羊人》教学设计教案 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 《植树的牧羊人》教学设计 原创: 昌邑育秀李环环 鸢都初语一、教材分析 《植树的牧羊人》是部编语文教材七年级上册第四单元中的第二篇课文。本单元课文,从不同方面诠释了人生的意义和价值,彰显了理想的光辉和人格力量。本单元的要求是继续学习默读,在课本上勾画关键语句,在整体把握文意的基础上,理清作者思路。本课在阅读方法上主要运用默读,在分析文本时主要采用圈点勾画的学习方法。本课重在学生自身从文本中获得的阅读体验,因此采用自主、合作、探究的学习方式进行,真正发挥学生的主体作用,让学生从文本中获得自己对人生的有益启示,引导他们以后在学习和生活中的价 1 ---------------- 精选公文范文 ---------------- --------------------------------- 精选公文范文 -------------------------- 值取向。 二、学情分析 七年级的学生刚刚进入中学阶段,正是人生观、价值观树立的关键时期,学习本单元,有助于学生美好品质的培养。再加上本单元课文内容浅显,学生都能从文本中或多或少有所

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