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过于僵硬、小动作、背对学员
视线
只看电脑屏幕或者天花板，不看学员
语言
语调平淡、口头禅、虚字词语、念PPT
……;改进与提高——注意事项;改进与提高——要诀;授课技巧 小结;大纲;三、CISP课程授课实战演练;CISP三元组;CISP知识体分类;串讲;CISP课程授课要素;风险管理——知识点描述;复习与本节相关内容;讲解知识域;风险的理解(CISSP);;风险的理解(引入概念);风险管理与前后章节关联;风险评估——案例分析1;风险评估——案例分析2;总结;讨论和交流
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