苇子小学少先队工作考核细则.docxVIP

2017年苇子小学少先队工作考核细则 工作 项目 工作 内容 目 标 要 求 评分 办法 得分 少先队 政策保障 “0分〉 领导重视 少先队工作列入学校工作的总体计划和工作日程；每学期领导班子开展一次少先队 工作专题会议；领导班子对少先队工作有部署，有考核、奖惩措施。（2分〉 查看 成员 名单， 管理 记录， 工作制度 制定切实可行、周全、具体、重点突出、措施有力、富有特色的学校少先队工作计 划。《2分〉 工作待遇 大队辅导员按副主任以上条件选拔、管理和使用，参加学校行政会议，参与学校行 政事务。《2分〉 学校定期评比表彰优秀辅导员，且与同级获奖的优秀教师、优秀班主任同等待遇。 （2分〉 经费保障 有固定的主题队会等少先队活动时间；（1分〉学校为少先队提供必要的物质条件和 活动经费保障。 （1分〉 少先队 组织建设 “0分》 组织机构 按队章规定，学校建立大队委员会（1分〉班级建立中队委员会，下设小队。大、中、 小队建队率100% ,各位委员要明确自己的职责。 查看 活动 记录 入队仪式 适时组织隆重热烈的入队仪式，佩戴标准红领巾“分〉  提问 大队 委员 和中 队委 员。 活动 图片 队前教育 入队前教育生动，教育面100%,入队手续完善；有队员入队登记表、做好队员的队 籍管理工作。 （1分〉 定期召开 少代会 适时召开少先队代表大会，反映队员心声，商讨学校少先队工作。按照民主选举、 定期轮流任职要求，中、小队干部每学期改选一次，大队干部每学年改选一次，配 备齐全，分工明确。（1分》 制度完善 少先队制度完善。并要求有大、中队活动记录每学期各不少于1次。分〉 少先队 辅导员 队伍建设 “0分》 辅导员配 备 大、中队辅导员配备率达100%o （2分》 查看活 动记录 活动图 片 定期聘请（任〉校外辅导员，聘请（任》手续和聘书符合要求。（2分》 落实《纲 要》 以《少先队辅导员工作纲要（试行）》为培训和工作依据，《纲要》的专题培训每学 期不少于一次。 《3分〉 指导活动 组织指导志愿者等社区实践活动，每年不少于1次。（3分》 少先队 知识 教育 少先队知 识普及 组织开展好“队知识普及”活动。（2分》 实地 查看 少先队员上队课，有方案；（2分〉队员能熟知少先队历史，掌握少先队《队章》等 基本知识；（2分》定期开展队的基础知识抽测。“分〉  “4分〉 队会仪式 主题大、中队会正常开展，有记录。（没有记录不得分）（2分》队会仪式及队礼标 准规范。〈2分》 提问 队员 活动 图片 标志佩戴 红领巾、队干部标志每日标准佩戴率达100%且规范。C5分》 少先队 活动 建设 （21 分〉 主题活动 以“学习雷锋好榜样” “中国梦我的梦” “10.13建队日主题活动”为主题有计划、 有组织的开展活动；“分）活动有记载、有方案.有计划、有总结等资料。 查阅相 关资料 照片 活动成 果展示 学雷锋活 动 常态化地开展“学雷锋”活动，丰富校园文化生活。（2分〉 雏鹰争章 根据实施《纲要》，开展雏鹰争章活动。（2分》 读书活动 有计划的组织学生开展主题系列读书活动。有计划、有记录、有过程性材料、有总 结。《没有得分〉《3分〉 国防教育 开展国防教育活动。有计划.有记录、有过程性材料、有总结。 自护教育 开展平安行动，进行少年儿童自我保护教育的训练。有计划、有记录、有过程性材 料。《2分〉 社团组织 建立多种少先队社团组织，70%以上队员参加各类兴趣小组活动。（3分〉 科技创新 开展科技创新活动，组织队员们开展科技节活动。有计划、有记录、有过程性材料。 （1分〉 “手拉手” 建立“手拉手”联谊校，开展好“手拉手”活动。（1分〉  活动 相关材 料 观看特 色活动 心理健康 重视队员的心理健康教育，开展积极的心理疏导，重视快乐生活指导，服务青少年 健康成长。（1分〉 特色活动 学校少先队开展具有本校特色的教育活动，能长期坚持，有特色、有创新、有实效. 有计划、有记录、有过程性材料。（没有不得分〉（3分〉 少先队 阵地建设 〈20 分〉 组织阵地 坚持规范升旗仪式和国旗下讲话制度。升降国旗规范、国旗下讲话有详细记录（1 分〉，有升降国旗小组名单（1分〉有计划、有记录、有过程性材料。（没有记录不 得分〉 实地查 看 查阅相 关材料 宣传阵地 有中队角、宣传窗等少先队宣传阵地，黑板报至少每月更换一次；“分〉要有少先 队宣传阵地计划、有记录、有过程性材料。分》（没有不得分》 有红领巾广播站计划、有记录、按不出时间检查过程性材料。红领巾广播站要由队 员参与采、编、播工作。《2分〉 档案管理 加强档案管理，规范入档，有专柜。（2分》  其他 《5分〉 信息报道 重视信息报道工作，积极向上级团队组织上报工作信息。每月不少于1次每次 记录 团队工作 总结