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- 2019-12-09 发布于河南
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语文园地七
?第二课时?
【教材分析】?
本册书第七单元的主题是“我与自然”,其中语文园地包括四个板块的内容——交流平台、词句段运用、书写提示和日积月累。交流平台围绕“摘抄”这一话题展开,是对单元目标的交流总结;词句段运用包括双人“得”句式的用法和顶针修辞的使用;书写提示针对的是笔画“撇”“捺”的练习;诗人王昌龄的《采莲曲》是本单元日积月累的内容。?
【教学目标】?
1.通过观察和练习,引导学生了解撇和捺要舒展的书写要点,写好“英、及”等8个带有撇、捺笔画的字。?
2.朗读、背诵《采莲曲》。?
【教学重、难点】?
通过观察和练习,引导学生了解撇和捺要舒展的书写要点,写好“英、及”等8个带有撇、捺笔画的字。?
【教学流程】?
一、?复习导入、交流展示?
1.?上节课,我们归纳了摘抄的方法,谁还记得??
2.?学生交流摘抄方法?
3.?出示:?
?……弯弯的小桥下面是那弯弯的小船……弯弯的小船旁边是那弯弯的垂柳……?
这样的句子谁会说??
学生交流句子。?
二、认真观察,书写撇捺?
1.我们的汉语之美不单体现在读起来朗朗上口的句子上,书写的美观也能带给我们享受。(出示“英”等8个字)请大家观察一下,这写字有没有相同的笔画?(撇和捺)我们书中的气泡泡里有一句话,谁能给大家读一读?(撇捺写舒展,字形就优美)没错,今天我们就来重点练习撇和捺的书写。?
【设计意图】学生通过观察发现“英”“及”
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