二年级上册数学试题-1长度单位《认识米》分层训练(含答案) 人教新课标(2014秋).docVIP

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  • 2019-12-06 发布于河南
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二年级上册数学试题-1长度单位《认识米》分层训练(含答案) 人教新课标(2014秋).doc

《认识米》分层训练 第1关 练速度 1.选择合适的答案,在后面的□里画“√”。 比1米长□ 比1米高□ 比1米短□ 比1米矮□ 比1米高□ 比1米高□ 比1米矮□ 比1米矮□ 2.判断题。 (1)测量黑板的长度,通常用“米”作单位。( ) (2)1米比80厘米长。( ) (3)小明的身高是135m。( ) 3.在○里填上“>”“<”或“=”。 95厘米○1米 52米○52厘米 4厘米○4米 7米○700厘米 4.选择题。 (1)下图中大约长2米的物体是( )。 (2)丁丁是二年级的小朋友,他( )步大约走了1米。 ①1 ②5 ③2 5.算一算。 30米-4米=( )米 14厘米-7厘米=( )厘米 5米+7米=( )米 1米-50厘米=( )厘米 40厘米+60厘米=( )厘米=( )米 1m-30 cm=( )cm 45m+8m=( )m 6.估一估连一连。 第2关 练准确率 7.按从长到短的顺序排一排。 7米 70厘米 3米 3厘米 100厘米 ( )>( )>( )>( )>( ) 8.估计下面物体的长度。 桌子长约( )厘米,教室长约( )米。

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