三年级上册语文作文扩展教案-第14讲 我会变-人教（部编版）.docVIP

第十四讲 我会变 ——学写童话寓言 教学目的： 1、学会写童话寓言，将故事人格化； 2、故事能够有启迪人心的主题 教学重点：学会写童话寓言，将故事人格化 教学难点：故事能够有启迪人心的作用 教具准备： 教学ppt 教学步骤与安排： 开课语 同学们，你们好！欢迎你们又一次走进作文的快乐课堂。作文快乐多，作文趣事多，作文游戏多！让我们一起开始快乐的作文之旅吧！ 开心一刻 成语接龙 游戏规则：根据前一个成语或者四字词语的最后一个字开始接龙，接下去的成语或者词语的第一个字必须和前一个成语的最后一个字同音（教师可以降低难度，这里的“同音”可以改为“同音不同声调”） 师：同学们，小小作文给你大大智慧！今天我们的成语接龙又要开始了，今天我们要从“忍气吞声”开始往下接了，不知道同学们有没有提前准备好呢？ 师：“那现在我们就准备开始这一轮的成语接龙，深思熟虑后边要如何接呢？” 生1：…… 生2：…… 生3：…… 生4：…… 生5：…… 生6：…… 师评：看来同学们已经养成了回家后积累成语的好习惯，所以很快就接出今天的成语了。真是不可小看啊，这次我们就学一个“声势浩大”吧！ 出示“声势浩大” 师问：哪位同学知道这个词语的意思？或者用它说一个句子！ 生：…… 师总结：“声势浩大”是指情况严重或事情重要，不能轻