四年级上册语文作文扩展教案-第七讲 有趣的朋友-人教（部编版）.docVIP

第七讲、有趣的朋友 ——怎样写好动物 【教学目标】1、培养学生细心观察动物的兴趣和能力。 2、教会学生按一定的顺序描写动物的外形，留心观察、描写动物的生活习性。 3、教会学生在习作中表达自己对动物的感情。 【教学重点】教会学生按一定的顺序描写动物的外形，留心观察、描写动物的生活习性。 【教学难点】教会学生在描写动物外形、生活习性时突出重点，详略得当。 【教具准备】教学PPT、奖励小文具等 教学步骤与安排： 同学们,下午好，欢迎大家来到作文的课堂，作文欢迎你们！ 同学们，作文课堂小小列车已经缓缓向我们驶来，作为驾驶员的我，邀请每一位同学上车，不过要跟大家提出一个要求，那就是同学们要齐声喊出我们作文课堂最响亮的口号，那就是—— “小作文，大智慧；每天前进一小步，作文学习很简单！” 一、【经典诵读】 师：同学们，咱们作文列车到达的第一站是经典诵读！（《弟子规》原名《训蒙文》，为清朝 康熙年间秀才 李毓秀所作，列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。）今天我们学习的内容是 “或饮食 或坐走 长者先 幼者后 长呼人 即代叫 人不在 己即到” 老师范读，师生再一起朗读。 师：同学们，这几句话是什么意思呢？有没有同学知道？好，不知道也没关系，老师