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对当前官兵训练积极性的调查与思考 2OO6?4善詹跋工呵宠 随着军事斗争准备的扎实推进,部队军事训练强度不断 加大.这对做好训练中的思想政治工作,调动官兵训练积极性 提出了更高要求.近期,我们采取座谈,问卷等方式,对官兵训 练积极性现状作了调查分析,总体感到,官兵的训练积极性 高,但也存在一些不容忽视的问题,必须予以高度重视. 一 ,当前官兵训练积极性的现状分析 从调查情况看,官兵训练积极性和参与热情比较高.主要 表现在:官兵真打实备的责任感紧迫感增强,立足现有装备打 胜仗的决心和信心增添,练打赢,真准备的氛围进一步浓厚; 部队比较圆满地完成了上级赋予的试验,训练,演习任务,提高 了打赢能力;结合完成重大任务,广大官兵开动脑筋,积极参 与训练改革和技术革新,有效地提高丁训练质量和效益.但调 查发现,仍有少数官兵还存在练兵动力不足,训练积极性不高 的问题:有的爱军精武意识有所淡化,参训组训热情不高;有的 奋发向上的进取精神有所减退,训练争第一,破纪录的意识不 强;还有的存在消极保安全思想等. 问题虽然表现在少数官兵的身上,但造成的消极影响不容 忽视.究其原因,主要是:①对训练价值认识不够到位.少数接 近服役期满的战士和部分年龄偏大的干部,认为自己即将脱军 装,训不训,成绩好不好无所谓,练兵热情不高;还有少数官兵 受市场经济影响,认为训练成绩再好,回到地方也用不上,还不 如学点知识,学点技术管用.②训练中思想政治工作的方法不 够灵活,结合渗透不够紧密.思想政治工作跟不上节奏,跟进 保障效果不明显,训练现场开展思想工作滞后,宣传鼓动,心理 疏导及现场激励不及时,渗透力不够.思想工作力量整合不 够,存在单打一现象.政治机关强调得多,其他机关配合少;政 工干部做得多,其他干部过问少.特别是官兵分训期间,发挥 士官,骨干做好训练中思想:[作的作用不够.对新情况新问题 研究不够.对训练中出现的一些新情况新问题缺乏应有的敏 感性,不善于发动群众,不善于借助政策法规和社会力量,不善 于运用心理学,管理学原理做好训练中的思想政治工作,一定 程度上影响了官兵的训练积极性.③训练中的激励机制不够完 善.激励手段较为单一,较多的是运用目标,奖惩,典型,竞赛激 励等基本手段,而探索新的激励手段如情感,心理激励等还不 够;激励的经常性不够,完成重大任务时,激励手段运用得多, 而平时训练运用得少;激励的组织实施,方法措施,相关保障等 还不够完善,随意性比较大.④部分政工干部参与训练实践,研 究训练规律,把握训练中官兵思想脉搏不够,抓不住问题的症 结,解不开思想扣子,思想工作效果不好;有的自身素质不过 硬,训练成绩差,影响了思想政治工作的说服力. 二,调动官兵训练积极性的对策措施 (一)注重教育引导,打牢官兵爱军习武的思想基础.一是 深入开展战斗精神教育.坚持让战斗精神教育进入训练场,进 入官兵行为规范,进入党团组织生活,进入部队重大任务.采取 专题教育与随机教育,课堂教育与营造氛围,平时培育.j任务 锤炼相结合等方法,扎实开展战斗精神教育,不断强化官兵的 职能使命意识,树立敢打信心.二是深入进行军人职业道德 和根本职能教育.讲清新世纪新阶段我军的历史使命,讲清军 人职责使命,使官兵树立正确的军人职业道德观,认清打仗是 军人职业道德的要求,是军人的天职,引导官兵把从军习武的 价值取向定位在当兵打仗,带兵打仗,练兵打仗上,激励官兵 积极投身军事斗争准备实践.三是广泛开展训练价值观教育实 践活动.教育官兵把实现自我价值与实现训练价值一致起来, 不断强化立足训I练实践成才的观念.邀请转业,退伍到地方后 有所作为的训练典型回团队讲课,畅谈他们成长进步的经历和 体会,帮助官兵弄清靠过硬军事素质同样能成才的道理,确立 练兵能成才,精武有作为的思想. (二)改进工作方法,增强训练中思想政治工作的实效性. 一 是在结合渗透上下功夫.结合训练任务,把思想政治工作贯 穿于训练全过程,通过动员教育,现场鼓动,做好一人一事的思 想工作等手段,最大限度地调动官兵的练兵热情.政工干部要 深入训练一线,坚持部队训什么,就围绕什么开展工作;训到什 45 2O∞?4 积极的情绪使人奋发向上,消极的情绪则使人意志消沉, 甚至颓废.厌倦心理是一种消极的情感释放.官兵在训练中有 厌倦心理.就是对训练失去兴趣,缺乏积极性,甚至有反感情 绪.这种消极的心理状态,直接降低训练的效果.为此.在组织 军事训练中.应采取有效的措施,帮助官兵克服厌倦心理,不断 激发训练热情. 加强教育.端正训练动机.对军事训练的重要意义认知不 深.是训练中厌倦心理产生的一个重要原因.因此,要对官兵 加强我军根本职能教育.讲清搞好军事训练与履行部队职能使 命的关系,让他们牢记军队的职能使命,深刻认识到刻苦学习, 严格训练的意义.