四年级下册数学试题-专题复习第１１讲：小数的加法和减法 （含答案）人教新课标（2014秋）.docVIP

小数的加法和减法 __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 1．让学生自主探索小数加、减法的计算方法，理解计算的算理并能正确地进行小数加、减混合运算。 2．使学生理解整数运算定律对于小数同样适用，并会运用这些定律进行一些小数的简便计算，进一步发展学生的数感。 3．使学生体会小数加、减运算在生活、学习中的广泛应用，提高小数加、减计算能力的自觉性。 1.小数的意义：把一个整体平均分成10份，100份，1000份……这样的几份是十分之几，百分之几，千分之几……可以用小数表示。一位小数表示十分之几，二位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几…… 2、小数比较大小的方法：先比较整数部分，再一一比较十分位，百分位，千分位…… 3、小数加减法的方法：小数点对齐，相同数位相加减。计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐，再按照整数加减法的法则进行计算。得数里的小数点，要和横线上的小数点对齐。得数的小数部分末尾有0一般要把0去掉。注意：上面数据中并没有去掉0是为了统计分数的时候能够方便比较。