走进唐诗课堂开发方案.docxVIP

《走进唐诗》校本课程开发方案 校本课程是基础教育课程改革的组成部分，是实施素质教育 的有效途径。我校依据党的教育方针、国家课程实施计划的要求, 在特色学校创建过程中，为尊重学生个性发展与文化需求，充分 利用学校的文化积淀、优厚的学校资源以及社会丰富的资源与社 区文化资源，引导读书时尚，全面构建中学生的阅读体系和精神 世界，打造“书香校园”，积极做好我校校本课程的开发研究与 实验工作。 一、需求评估 《走进唐诗》校本课程内容是积极组织和引导学生亲近经典、 阅读优秀文本、扎实有效地开展读书活动。在阅读教学中广泛传 播中华民族博大精神，兴起读书学习热潮，营造学校良好的读书 文化氛围，真正让学生在阅读中受益、进步、成长、成材，让祖 国母语美丽学生的人生。同时，通过该课程的实施，促进书香校 园的营造，推进文化校园的建设，打造人人学习、终身学习型学 校。 二、课程总体目标 (-)校本课程开发的总体目标 本课程以课改为载体，坚持“科研兴校”与创建“特色学校” 相结合，传承读书文化，丰富学校文化内涵，努力实现学校课改 总目标。在校本课程开发、实施中，本着“让每位教师都享受事 业成功的幸福，让每名学生都经历成人成才的快乐”为目标，以 人的发展为核心，以“陶冶学生情操，完善学生人格，丰富学生 文化底蕴”为宗旨，积极组织和引导学生亲近书籍、亲近文化， 培养学生的语感，让学生爱上阅读，让班级融为一个书香