必修年次1年担当教员関美雪.PDF

必修 科目名 キャリアデザインⅠ 選択 必修 年次 1年 担当教員 関　美雪 （英） （ Career Design Ⅰ） 授業 総時間 15時間 開講区分 前期 講義 学科・ｺｰｽ 歯科衛生士科Ⅱ部 形態 （単位） (1) 曜日・時間 火曜日　6時限 　【授業の学習内容と心構え】　 研修講師として、20年以上企業のビジネスマナーやコミュニケーションスキル向上の教育また大学などでキャリア支援ををしてきた教員が、この経験 を活かして歯科衛生士のスペシャリストを目指すため社会人基礎力・キャリア＆ライフプラン二ングを可視化して、ビジネススマナー・コミュニケーショ ンスキル、自己理解と共に知識を習得する授業を行う。職場で求められるコミュニケーションスキルを社会人また専門職として必要なスキルを常に考 えながら受講して欲しい。また、学んだ知識を実際に実習をとうして学ぶ授業があるために、遅刻欠席はなるべくしないよう注意して授業に臨んでほし い。 　【到達目標】　 「キャリアデザイン」とは、学生自身のキャリア＆ライフについて、自らが主体的に意思決定し自己実現していくことである。自己を客観視して、自己の 資源の再確認を行い、自己と他者理解を通じて自分の「自己実現のアプローチ」の土台作りを目標とする。「キャリアデザインⅠ」では、自分の目標を 実現する為に、現時点の自分の経験やスキルを再認識し、「ありたい自分」を見つめながら、「今後の学生生活や人生ののキャリアデザイン」の形成 を進めていく。 　【使用教科書・教材・参考書】　 　【授業外における学習】 資料・プリント 演習で身につけたことを授業外で実施して復習しながら確実に身につける ことが望ましい。また、学生同士で学んだ内容について意見交換・アドバイ スなど相互にスキルをチエックしたり共有して客観性を保ちながら学ぶ姿 勢を常にもつようにすること。 回 授　業　概　要 回 授　業　概　要 【授業単元】　e-learning 【授業単元】 【授業形態】　講義・演習 【授業形態】 【到達目標】 【到達目標】 １ e-learningの活用を通して基礎力、読解力、漢字力、思考力の トレーニングを行い、今後の基礎学力向上に活かせる 【授業単元】 アピアランスリーダーを目指して、外見やしぐさも模範になる 【授業単元】 【授業形態】　講義・演習 【授業形態】 【到達目標】 【到達目標】 ２ コミュニケーションについての、仕組みを理解しながら 第一印象の重要性（メラビアンの法則＝３Ｖの法則）理解して人 に説明できる 【授業単元】　人間関係構築の基本と社会人基礎力 【授業単元】 【授業形態】　講義・演習 【授業形態】 【到達目標】 【到達目標】 挨拶の意味と自己紹介のポイントを習得（演習） ３ 自己主張ス