小学四年级奥数综合训练试题.docxVIP

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小学四年级奥数综合训练试题 一、填空题: 2005 年 3 月 19 日是星期六,那么今年的教师节是 。 在 1~9 这 9 个数字中间,添上“+、-”两种运算 符号,使等式成立。 1 2 3 4 5 6 7 8 9=100 3、 从公园通往湖心的小岛有一条长 1020 米的小路,在这条小路的两侧, 从头到尾每隔 15 米栽一棵桃树,一共需要栽  棵桃树。 4、 在右图中,外圈最大正方形的边长为 8 厘米,那么最中间的小正方 形的面积是  平方厘米。 5、 50 个学生解答 A、B 两题,其中没答对 A 题的有 12 人,答对 A 题 的且没答对 B 题的有 30 人。那么 A、B 两题都答对的有 6、 2、4、6、8、...98 这 49 个偶数各位数的和是 。  人。 7、一本书有 200 页,数字 1 在所有页码中一共出现了  次。 8、有一列由三个数组成的数组:(1,1,1)、(2,4,8)、 (3,9,27)......第 12 个数组中三个数的和比第 6 个数组中的三个数的 和大 。 9、从 9 开始,把 9 的倍数依次写下去,一直写到 999,成了一个很大的 数:918273645546372819099....990999。这数共有  位。 10、有两批人要做到排成一排的 120 个座位上,第一批人坐下后,恰好 使得第二批入座的人必定在与第一批入座的人相邻的座位上。第一批入 座的人至少有  人。 二、应用题 1、一张小长方形的纸的长为 20 厘米,宽为 16 厘米,现把若干个这样 的小长方形纸片,按左下图所示的方法,1 层、2 层、3 层...摆下去,共 摆 80 层。摆好后的这个图形的周长是多少厘米? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 …… 把从 1 开始的若干个自然数排列成如右上图的形状。那么,第 25 行 左起第 2 个数是多少? 一列火车从甲城开往乙城。如果以每小时 24 千米的速度行驶,它将 于下午 1 时到达乙城;如果以每小时 40 千米的速度行驶,它将于上午 11 时到达乙城。要使这列火车于中午 12 时到达乙城,那么这列火车应 以怎样的速度行驶? 三、操作题 1、将一张长 10 厘米、宽 9 厘米的长方形纸片剪成一些边长是整数厘米 的小正方形,大小不限。那么怎样剪才能使剪成的小正方形数目尽量少 呢?请在下图中画出来,并标出每个小正方形的边长。 2.、小林、小露两个小朋友玩抢“100”的游戏,游戏规则是这样的:两人 从 1 开始轮流按顺序报数,每人每次最少报 1 个数,最多报 5 个数,最 后谁先抢先报到“100”谁就获胜。请问:如果小林先报,他怎样才能保证 一定获胜? 3、有长度分别是 1 厘米、2 厘米、3 厘米、4 厘米、 5 厘米、6 厘米、7 厘米、8 厘米、9 厘米的小木棒 各一根,从中选择若干根小木棒拼成一个正方形 (不许折断),一共有多少种不同的拼法?请画出其中的四种拼法,标 出小棒的长度。 4、有一个 7×7 的正方形,现在请你沿着格线把它分割成(1×5)和 (2×3)两种形状的小长方形,没有剩余的小方格。请在图中表示出来。

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