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图书室管理员职责 一、图书室是学校书刊资料中心，是为学校教育教学和教育研 究服务的机构，图书室必须为全面贯彻党的教育方针，促进学生德 智体等全面发展，提供师生所需的书刊情报资料和教学参考等资料， 要认真履行岗位职责，遵守各项规章制度，积极主动的为教育教学 服务。 二、努力学习和熟练量掌握图书管理业务，增强工作责任心， 严格按照《中国图书馆分类法》的要求，做好图书的分类、编目、 排架等工作。未登记的图书不外借。 三、新到书刊资料要及时验收、登记，及时上架投入使用，努 力提高图书的利用率和周转率，加速书刊资料的流通工作。 四、牢固树立服务意识，做好图书排架、整架工作，力求图书 按号排放，方便查找，做到整齐有序，做好各类统计清点与记录工 作，合理安排图书借阅工作，提倡文明用语，全天侯开放图书室， 为师生提供良好的学习读书环境。 五、?做好师生的图书出借和阅读工作，经常研究师生的学习 借阅情况，不断改进工作方法，,简化借阅手续，,提高图书流通率， 充分发挥图书在陶冶学生思想品德和增强学生学习文化科学知识方 面的作用。 六、积极向师生介绍、推荐优秀书刊和新到书籍，在条件许可 的情况下，增设优秀读物和新书专柜，方便师生借阅。配合教研组 搜集和积累必要的教学资料，主动向教师推荐、提供教学参考和教 学资料。 七、要充分利用黑板报、宣传橱窗等向师生介绍书刊和有关图 书知识。要通过开展读书活动、开办讲座等方式鼓励学生好读书、 读好书，以提高图书的使用率，最大限度地满足师生需要。 八、注意做好对学生进行的爱护爱护书刊、公物的教育。及时 修补损坏的书籍杂志。经常保持室内整洁，积极采取措施做 好防尘、防火、防潮、防蛀、防盗等工作。离校前必须关好 门窗、切断电源，保证安全。 图书室管理制度 一、图书管理员应热情为师生服务，为教学服务，认真履行工 作职责，做好保管和借阅工作。新到书刊要及时编目，尽快投入流 通。注意著录编目的准确性，提高分类编目的质量。 二、建立健全图书账册。新购进的图书都要及时分类、编号、 登记、上架，并定期清点核对，做到帐物相符。年终将一年的报刊 装订成册，归类存放。损坏的图书要履行注销手续，已禁止阅读的 图书按上级规定妥善处理。 三、图书室应以全开架借阅为主。要开展好外借、阅览、宣传 推荐等服务工作，要配合学科教师组织形式多样的读书活动，对学 生进行课外阅读指导，并开展图书和图书室知识介绍、工具书使用 方法、图书的选择和读书方法以及读书卫生知识等方面的指导。 四、借阅图书凭借书证办理手续，一次不得超过规定的本数， 按时归还，阅览报刊不准乱写乱画，不准剪贴，不准携带出室。学 生凭借书证借书。借书证只限于本人使用，借书时须出示借书证， 做到人、证相符，以防假冒。 五、爱护图书，损坏赔偿。要经常教育学生爱护图书报刊，如有遗 失视情节照价赔偿或加倍赔偿，故意破坏者从重处罚。 六、做好检查和修补工作，还书时要认真检查图书是否完好， 阅览时重视检查是否有人损坏报刊。要及时修补损坏的书籍、杂志。 七、图书室要保证开放时间。图书室室和阅览室，做到每天开 放，方便师生阅读，鼓励学生业余时间到图书室读书学习。 八、借阅图书凭借书证办理手续，一次不得超过规定的本数， 按时归还，阅览报刊不准乱写乱画，不准剪贴，不准携带出室。图 书管理员要注意及时向师生推荐新到书刊，扩大新书的流通。 九、图书资料是学校重要知识财产，人人都要爱护。要做好书 刊资料的保护，防火、防盗、防虫蛀鼠咬、防潮湿。对违反规定损 坏图书或丢失资料，学校要追回，并实行赔偿制度。 图书借阅制度 一、阅览室是读书的圣地，是求知的摇篮，是文明的场所，应 时刻保持安静、整洁、美观。 二、进入阅览室阅读书刊，要遵守管理制度，尊重并支持管理 员的工作。 1、借阅书刊凭借书证或学生证，每人每次限借一本。 2、报刊阅读限于阅览室内，不得带出。阅读完毕，按管理员 要求，归还到位，并当场领回借书证或学生证。 三、自觉爱护图书，做到不折角.不涂写，不准乱写乱画或撕烂 图书，严禁撕页。损坏图书轻微的必须自觉修补，损坏严重的或遗 失图书的必须照价赔偿；故意损坏图书的除批评教育外，视其情节 给予必要的纪律处分。 四、按时归还图书。归还图书要放回原处。在规定时间内不能 归还的，必须持借书本到图书室办理手续，所借图书归还后。方可 再借其他书籍。 五、保持阅览室安静。不得大声谈笑、喧哗；搬动桌椅避免 发出噪音。不得将零食饮料等带入阅览室，不得乱扔瓜果皮壳和纸 屑等垃圾。 六、爱护报刊及设施。避免水、饮料等污损报刊，污染环境。 避免随身物品磨损、划坏阅览室桌椅、墙壁、地面等。 七、阅览室是集体学习场所，提倡文明阅读。应保持言行及穿着 大方、得体、文雅。 八、凡丢失图书杂志者，必须自选购置相同版本的图书赔偿， 如买不到，则由图