八数图形的平移与旋转.docVIP

中国教育行业领军品牌 中国教育行业领军品牌 PAGE 4 肯学肯干 赢在环雅 PAGE 3 肯学肯干 赢在环雅 环球雅思学科教师辅导讲义 讲义编号： 学员编号： 年 级： 八年级 课 时 数：4 学员姓名： 辅导科目： 数学 学科教师：刘老师 课 题 图形的平移与旋转 教学目标 1．知道什么是平移和旋转 2熟记平移后的图形和原来的图形的对应关系和性质 3.熟记旋转后的图形和原来的图形的对应关系和性质 4.知道成中心对称的两个图形的特点以及什么是中心对称图形 5.会进行平移作图和旋转作图 6.能用平移、旋转或轴对称分析图中图案的形成过程 授课日期及时段 日期： 年 月 日 时段： 重难点 教学内容 学习内容 学习内容 知识梳理 知识梳理 1.在平面内，将一个图形沿某个方向移动一定的距离，这样的图形运动称为_________。平移不改变图形的_______和________ 2.一个图形和它经过平移所得的图形中，对应点所连的线段______（或在一条直线上）且______；对应线段________(或在一条直线上）且________,对应角_______ 3.一个图形依次沿x轴方向、y轴方向平移后所得图形，可以看成是由原来的图形经过___次平移得到的。 4.在平面内，将一个图形绕一个定点按某个方向转动一个角度，这样的图形运动称为________,这个定点称为_____________,转动的角称为____________,旋转不改变图形的_________和________ 5.一个图形和它经过旋转所得的图形中，对应点到旋转中心的距离__________,任意一组对应点与旋转中心的连线所成的角都等于_________;对应线段_______,对应角_______ 6.如果把一个图形绕着某一点旋转____°，它能够与另一个图形_________,那么就说这两个图形关于这个点对称或中心对称，这个点叫做它们的__________. 7.成中心对称的两个图形中，对应点所连线段经过_________,且被对称中心_______. 8.把______图形绕某个点旋转 180°，如果旋转后的图形能与原来的图形重合，那么这个图形叫做________,这个点叫做它的_________.. 例题讲解 题型一 图形的平移 例一 下列现象不属于平移的是（ ） A 小华乘电梯从一楼到三楼 B 足球在操场上沿直线滚动 C 一个铁球从高处自由落下 D 小朋友坐滑梯下滑 例二 点M（2，-1）向下平移2个单位长度得到的点的坐标是（　　　） A　（２，０）　B　（２，１）　C　（２，２）　D　（２，－３） 　例三　 如图，将周长为8的△ABC沿BC方向平移1个单位得到△DEF，则四边形ABFD的周长为（　　） A　６　B 8 C 10 D 12 例四 已知△ABC的面积为36，将△ABC沿BC方向平移到的位置，使点和点C重合，连接，交于点D，则的面积为(????) A 6 B 9 C 12 D 18 题型二 图形的旋转 例五 下列现象：?钟表指针的转动；?钟摆的摆动；?汽车方向盘的转动；④汽车在笔直的公路上行驶，其中属于旋转的个数为（ ） A 1个 B 2个 C 3个 D 4个 例六 例七 例八 题型三 中心对称 例九 例十 例十一 例十二 例十三 题型四 图案设计 例十四