人教版九上化学 4.1爱护水资源 导学案设计.docVIP

人教版九上化学 4.1爱护水资源 导学案设计.doc

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36 - 课题1 爱护水资源 一、学习目标 1.了解世界和我国的水资源状况。 2.能记住水体污染物的来源及水资源的保护措施。 使用说明与学法指导 明确学习目标。仔细阅读教材,知道水的污染与防治方法。 结合导学案,明确探究内容,分析水体污染的防治措施。 D同学规范完成预习案并掌握相关的基础知识,ABC同学完成全部探究内容。ABCD全部完成目标检测。 三、预习案 1、地球表面约_____被水覆盖,总水量很多,但__ ___水含量很少。 2、水资源短缺的原因:随着社会的发展,一方面人类生活、生产的用水量不断增加,另一方面是水体污染:未经处理的____ _____、______ ___ 和生活污水的任意排放及_____________ 、__ ___ 的不合理施用等造成的水体污染使水资源更为短缺。我国水资源总量为___ __居世界_ ____。 3、爱护水资源的途径:一方面要_ ____ ,另一方面要_ ____。节约水资源就是要提高水的利用效益。使用____ _____、______ ___、和___ ______可以大量节约工农业和生活用水。 4、水体污染的来源主要有_____ ____、____ __、____ ___。防治水体污染的措施如工业上,通过应用__ __、_____ __减少污染物的产生,同时对污染的水体做处理使之符合排放标准。农业上提倡使用农家肥,合理使用____ ___。生活污水也应集中_____ _____。 四、探究案 5、针对水污染的原因,防止水污染主要方法有:①加强对水质的监测;②工业废水要处理达标后再排放或加以利用;③农业上要合理施用______ 、________;④城市生活污水要集中处理后达标排放;⑤生产和推广使用无磷洗衣粉等。 【小结】保护水资源的途径:(1)防治水污染,如工业上采用新技术、新工艺减少污染物的产生同时,废水要处理达标后再排放或加以利用;农业上___________ ;生活污水实行_______________ 。(2)节约用水。 6.把下列水污染的来源和对应实例找出来,并填在下列相应的空格内: 水污染来源:a.工业来源 b.农业来源 c.生活来源d.放射性污染 水污染实例:①不合理施用化肥、农药 ②用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水 ③冶金工业的废渣 ④核废物投入深海中 其中:a ___ b __ _ c ___ d__ _ 五、拓展案 7、2010年,美国路易斯安那州威尼斯东南大约82公里处的“深水地平线”平台发生爆炸,由此导致墨西哥湾的漏油事件。泄漏的原油在海面上形成浮油,严重影响了当地的生态环境。为研究海面的油层对水生动物的影响,某校学生设计了一组实验(如图)甲乙两个装置中动物先死亡的是 ____(填“甲”或“乙”),主要原因为 六、训练案 【当堂训练】8、据统计,2008年我国总用水量(未包括香港、澳门和台湾)约5.91 X 1012m3,其中农业用水3.66 X 1012m3。,工业用水1.40×1012m3,生活用水7.27×1011m3。分别计算这三项用水量在总用水量中所占百分比,并画图表示。 9.水是一切生物体的最基本组成成分。 (1)植物体内都含有水,试设计实验加以验证。 (2)人每天都要补充一定量的水以维持体内水分的平衡。一个成年人在下述情况下需要补充多少水? ①每天吃含水约750 mL的食物,并通过氧化食物严生约350 mL水 ②每天以尿、汗、呼气和大便等形式排出体外的水分别约为1 700 mL、500 mL、400 mL和150 mL。 10.右图是我国“国家节水标志”。谈谈你对该标志的理解以及由此获得的启示。 11.如果一只用坏的水龙头每秒钟漏一滴水,假设平均每20滴水为l mL,试计算这只坏的水龙头一昼夜漏水的体积。从中你得到什么启示? 【目标检测】 12.下列关于水的叙述正确的是 ( ) A.水是取之不尽、用之不竭的自然资源 B.水是一种有限的宝贵资源,必须保护水资源 C.人类需要的淡水可通过过滤海水来补充 D.雨水是天然蒸馏水,所以是纯净物 13.巢湖发生的“蓝藻事件”是因为水体中氮、磷元素过多造成的。在生产和日常生活中,需采取多种措施防止这种现象发生,以下做法中不合理的是( ) A.推广使用无磷洗衣粉 B.工业废水处理达标后排放 C.科学使用氮肥、磷肥 D.未经处理的生

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