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- 2020-04-10 发布于湖南
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教师工作考核评价方案
为贯彻落实两市《中小学评价工作意见》,充分调动全体教师工作的积极性、主动性、创造性,进一步提高全体教师的职业道德水平和专业知识技能,全面提升我校教师队伍的整体素质,确保我校教育质量的稳步提高,特制定本校教师工作考核方案。
一、指导思想:
以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻十二五期间教育改革发展纲要,充分发挥教师评价的导向,激励、改进功能,构建有利于教师职业道德和专业水平不断提高的发展性评价体系,进一步推进我校教育、教学管理的科学化、规范化、精细化。
二、评价的组织原则:
1、组织领导:成立“学校考核领导小组”,负责组织、领导考核评价工作。
2、考核原则:力求客观公正,使评价结果得到全体教师的共同认可。
三、评价的方法和途径:
1、以学年度为周期,上下学期各占50%,年度统计考核评价结果,评价结果以分数量化,满分为100分。
2、考核评价分数量化共分四个方面,分别为:
(一)思想道德评价(10%)(二)专业技能评价(10%)(三)教育、教学过程评价(30%(四)教学成绩评价(50%)
四、考核量化细则
(一)思想道德评价(10分)
1、爱岗敬业、关爱学生(4分)
遵守职业道德和劳动纪律,关心爱护尊重学生。有下列情形者。予以扣分。
学期内,每缺席一天(含累计缺
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