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第3课 小小鼠标动起来 学习任务： 3、改变桌面背景 2、鼠标操作 1、正确握鼠标 4、认识窗口 1、正确握鼠标 操作要领：右手食指——鼠标左键 右手中指——鼠标右键 大拇指、无名指、小指——握住鼠标 2、鼠标操作 移动：握住鼠标，让它在平面上滑动。 练习1：摆放桌面图标（移动、右击、单击、拖动） 操作步骤：桌面空白处右击 →查看→自动排列图标→拖动图标摆图案 拖动：按住鼠标左键移动鼠标，到另一位置后再放开。 单击：用食指按一下鼠标左键后立刻放开。 双击：快速、连续按两下鼠标左键后放开。 右击：用中指按一下鼠标右键后立刻放开。 3、改变桌面背景 操作步骤： 桌面空白处右击→单击个性化→单击桌面背景→设置选项→单击保存修改 4、认识窗口 菜单栏 图标 状态栏 按钮 滚动条 windows的中文意思是“窗口”，这里的窗口是指在屏幕上显示的矩形区域。在Windows系统中执行各种任务时，都需要打开这样的窗口，通过窗口与计算机进行交流，查看计算机里的“秘密”。 自主探究： 1.“ ”按钮的名称和作用： 2.“ ”按钮的名称和作用： 3.“ ”按钮的名称和作用： 4.“ ”按钮的名称和作用： “最小化”把窗口缩小，只在任务栏中显示它的图标 “最大化”，把窗口放到最大限度 “关闭”关闭窗口 “向下还原”，恢复窗口原来的大小 小结： 请同学们说说今天你收获了什么？ 作业： 1、尝试查找日期，找到明年你的生日是星期几。 2、尝试用电脑里的计算机算数，计算你和爸爸、妈妈的年龄和。
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