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一、文体( 99年始,文体不限) 文体不限,并非不要文体,并非文体不分。 要求: “写什么就得是什么,写什么就得像什么,要有文体感,不能是大杂烩。不能是四不像。” 哪些文体不宜在高考作文中采用 纯粹的抒情散文 “夏天的夜晚,遥望星空……啊,星空啊,你多么辽阔!……啊,星空啊,你多么深邃!……啊,星空啊,你多么神秘!……” ——“空对空导弹” 要写实实在在的文章,要有充实的内容。 哪些文体不宜在高考作文中采用 故事新编——取材于古代历史、小说名著等。 成功的范例:古白话《赤兔之死》 但是很难写:对文本本身要读深,读透。要找到巧妙的结合点(题材与作文要求的结合点);角度,语言风格要契合。 现代文学史上写的最好的:鲁迅,郭沫若。 这样的文体,要么成功,要么壮烈牺牲,成为垫底的废料。——成功的希望万分之一。 哪些文体不宜在高考作文中采用 科幻小说(99年高考:假如记忆可以移植) 时空隧道、星球大战、X教授、Y教授…… 很难合阅卷人的口味,很难写的很精彩。 哪些文体不宜在高考作文中采用 诗歌(由何永康亲自批) 很多因为是写作高手,往往因为写诗歌而得了低分。 紧张的语文基础知识做完之后,谁还有可能诗兴大发,灵感突发? 即使是李白,或许也很难做到——考场上可不准喝酒! 也有一部分根本不会写文章的人,用诗歌糊弄人。 哪些文体不宜在高考作文中采用 在文章开头写题记(或写哲理、或抒发感情) 短短800字的作文,不必有什么题记,有很多题记往往很倒胃口,跟正文风马牛不相及。 某次作文大赛,150人中有40人左右写题记,主要受一些杂志,中长篇小说影响。 哪些文体不宜在高考作文中采用 四幕话剧(短短800字,分为一、二、三、四几部分,把课文割裂开来) 高考题“答案是丰富多彩的”,常州一位考生得了60分,于是出现了铺天盖地的模仿者。(东施效颦) 郭小川有句诗:思想的碎片如大雪纷飞 学生的文章:思想的碎片如小雪纷飞 五变化之二:鼓励学生发挥想象力 给你想象的自由,并不意味着瞎想,胡思乱想。 想象的翅膀一定要扑打着生活的空气。 必须符合人情事理。 例:假如记忆可以遗植——遗植给“猪” 人们都说猪很愚蠢,我却很聪明,如果我能把我的记忆、聪明的大脑遗植给猪,那以后每当人们看到猪,都会发出这样的感慨:啊,多么聪明可爱的小猪啊! 五变化之三:写放胆作文 “带着镣铐跳舞”——既要开拓思维,又要适当收敛。不得抄袭现成作品: 构思是别人的,语言没有变化(低于15分) 构思是别人的,语言有所变化(低于25分) 抄现代文阅读:5分。 关键是构思要有个性,允许模仿,甚至作某些拿来主义。将别人的题材加入自己头脑的熔炉里,重新铸造。 五变化之四:60分(50+10) 50分基础分:只要不走题,加上三基本(基本明白、基本通顺、基本完整),就可得到基础等级分中41~50分。 走题:至多35分。 例:感情亲疏——感情浓淡 五变化之四:60分(50+10) 在41~50之间,有一条界线:45分。 只有得45分以上,才有资格拿发展分。 发展分起步价3分(1分相差4000名次)。 有一两处精彩的地方(亮点),即可得发展分。 五变化之四:60分(50+10) 什么叫亮点?(发光) 王蒙:亏他想的出来。 分类:太阳—月亮—星星—萤火虫的小屁股 亮点不在大小,可以是一句话,一个词,甚至一个标点,有如全文的文眼。 1、太阳:机智的构思(10分印象分) A、大胆、大气。 B、家常菜+味精 2、若写记叙文必须有生动传神的细节描写 3、标点不合格扣两分,还影响到印象分。 4、不违反四项基本原则。 例一:“假如记忆可以遗植”之经典构思 遗植技术和克隆技术相结合 毛泽东、邓小平、江泽民在上海滩聚首 毛泽东因为文革的错误而向邓小平道歉 邓小平说:毛主席,我们一切要向前看,看,上海的黄浦大桥,高新技术开发区…… 这时候,江泽民前来报告:北约轰炸我南斯拉夫大使馆,我们该怎么办? 毛泽东说:人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必犯人——炸! 江泽民问邓小平怎么看,小平微笑着看江泽民:你认为呢? 江泽民思索片刻道:君子报仇,十年不晚! 三代领导人在一起会心的笑了…… 开会评分: 本文是否违反四项基本原则? 是否有损三代领导核心人物形象? 满分通过。 例二:“家常菜+味精”之构思 主题:复习迎考 复习至深夜的时候,我突然发现写字台上的闹钟已不再准时走动,我看到了又长又瘦的秒针,尚且在作最后的挣扎,它不停地在45分处艰难地颤动着,颤动,颤动……它不知道何时能爬上那个最高峰…… 生动而传神的细节描写。 五变化之五:99年始,考话题作文。 要学会写三种文体: 话题作文 给材料的议论文 标准的记叙文 话题作文注意点 话题作文不能写成读后感 话题作文尽量不要提材料,但正文与材料要有内在联系。 不能机械模仿、复制话题中材料。
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