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经济与管理学院 XX 年工作总结
XX 年 在 学 校 党 政 的 领 导 下 , 我 院 全 体 师 生 深 入 学 习 贯 彻 党的 十七大 、 十 七 届五 中 全 会精 神 , 认 真落 实 《教改 纲 要 》有 关要求 , 以 科 学发 展 观 为统 领 , 以 提高 教 学质量 为 中 心加 强教学 工 作 ; 团结 一 心 ,开 拓 进 取 ,以 争 取课题 、 项 目高 质量论 文 为 重 点加 强 科 研工 作 ; 以 强化 服 务和贡 献 为 目标 加强学 院 为 地 方经 济 发 展服 务 的 能 力; 以 提高党 员 干 部队 伍素质 为 任 务 加强 党 建 工作 ; 以 完 善各 项 规章制 度 为 内容 加强学 院 的 管 理工 作 ; 以提 高 学 工 队伍 素 质为任 务 加 强 学 生 工 作 , 围 绕 “ 一 切 为 了 学 生 ” 创 建 和 谐 平 安 学 院 ,全 面完成 学 院 各 项任 务 , 有力 地 推 动 了我 院 的改革 和 发展。一年来,我们主要开展了如下工作:
1、 加 强政 治理 论学 习,努力 提高 全院 师生 的思想政 治 素 养。 我们清 醒 地 认 识到 加 强 思想 政 治 工 作是 贯 彻和落 实 十 七大 和十七 届 五 中 全会 精 神 的重 大 举 措 ,是 实 践科学 发 展 观, 加强党 的 执 政 能力 建 设 和努 力 构 建 和谐 社 会主义 的 重 要措 施,是 强 化 思 想教 育 、 转变 工 作 作 风、 提 高教学 水 平 的重 要环节 。 因 此 充分 利 用 每周 星 期 三 下午 组 织广大 师 生 学习 十七大 和 十 七 届五 中 全 会有 关 精 神 ,认 真 全面地 贯 彻 和领 会党的 各 项 方 针政 策 。 在深 入 学 习 实践 科 学发展 观 活动中,有计划、有实施方案、有总结,老师讨论热烈。 2、 加 强教 学质 量管 理力度, 着力 提高 课堂 教学质量 ,
实 行 教 学 质 量 负 责 制 , 建 立 导 师 负 责 制 ; 建 立 完 善 院 领 导 、教 学管理 部 门 、 学生 、 教 学督 查 组 等 组成 的 质量监 控 立 体 网 络 ; 抓 好 “ 培 养 方 案 、 教 学 运 行 、 教 学 质 量 与 评 价 、教 学基本 建 设 ” 等四 项 管 理; 深 化 教 学模 式 改革, 采 取 互动 教学法 、 实 践 与理 论 结 合方 式 等 多 种新 型 教学法 有 效 提高 学生的 积 极 性 参与 性 ; 做好 备 课 、 课堂 教 学、作 业 测 试、 教学实 践 等 环 节的 全 过 程、 全 方 位 管理 等 教学常 规 工 作; 开展现 场 备 课 包括 微 型 教案 、 说 课 比赛 ; 严肃处 理 教 学事 故,对 学 生 反 映强 烈 、 教学 存 在 问 题的 老 师采取 听 课 ,严 密监控 , 对 确 实不 合 格 老师 , 采 取 停课 整 顿;狠 抓 了 学生 到课率 , 努 力 提高 课 堂 教学 效 率 。 提高 课 堂教学 效 率 的关 键是教 师 , 因 此要 求 每 位教 师 必 须 备好 每 一节课 , 积 极从 教材中 结 合 自 己的 科 研 成果 挖 掘 出 启迪 学 生,培 养 学 生能 力的因 素 , 建 立教 学 上 的最 佳 工 作 点, 充 分调动 学 生的学习积极性,使学生学到更多知识,增长能力。 3、 狠抓 了学 科、 课 程 建 设 , 在 重 点 学科 建 设上有 突 破 。要 能够很 好 地 为 地方 提 供 服务 , 首 先 要有 提 供服务 的 条 件和 能力。 在 人 才 的培 养 方 面、 科 学 研 究和 学 科建设 的 水 平上 ,都必 须 不 断 地根 据 国 家和 地 方 建 设的 需 要,进 行 调 整, 不断提 升 适 应 能力 , 更 好为 地 方 经 济服 务 。我院 现 有 6 个 本科 专 业 6 个专科专业 , 而原来 我 院 的本科 专 业 及 方 向有 7 个, 其中 信 息系 统 与信 息 管 理和 电子 商务 方向与
本 地经济 发展 阶段 要求不相 符, 分别 在 04、 05 年 主动 将这 两 个专 业放弃 招 生 , 为适 应 我 市经 济 发 展 的新 形 势,获 国 家 教育 部审批 通 过 , 学院 再 添 一门 旅 游 管 理本 科 专业。 根 据 我 院已 制定的 XX-XX 年 “十 一 五”发展规划 ,结合 我院 发 展的 实际要 求 , 在 专业 建 设 方面 做 强 旅 游管 理 ,做大 财 务 管理 ,兼顾 国 际 贸 易、
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