高中语文教研组工作计划与高中部工作总结及明年工作计划汇编.docxVIP

高中语文教研组工作计划 新 的 学 期 开 始 了 ,我 们 语 文 组 在 上 一 学 年 里 取 得 了 一 定 的 成 绩 , 但 我 们 深 知 成 绩 属 于 过 去 ,经 验 属 于 未 来 ,未 来 的 工 作 还 很 艰 巨 。 为 顺 应 形 势 ,进 一 步 参 与 我 校 的 课 堂 教 学 改 革 ,深 化 素 质 教 育 和 创 新 教 育成果,本学期本组将继续发扬求真务实,高效创新的教学理念,提 高教学质量,体现有效课堂特点,加强校本课程建设。为此,特拟定本 学期教研组工作计划。 一.指导思想 新 的 学 期 已 经 来 临 ,我 们 高 中 语 文 教 研 组 围 绕 以 学 生 发 展 为 根 本,以课程标准为依据,以培养学生实践能力和创新精神为目标这一 指 导 思 想 ,继 续 引 导 教 师 认 真 学 习 教 育 教 学 理 论 ,学 习 语 文 新 的 课 程 标 准 ,结 合 本 组 实 际 情 况 ,立 足 于 教 学 改 革 ,求 变 、 求 新 ,做 到 教 研 以 教师教学能力提高为核心,从教学能力水平、知识水平、表达水平、 与学生的沟通等几个方面,苦练内功,使高中组语文教师逐步向学者 型专家型教师转变。 二、工作目标 把握语文教学的新动向,加强学科教学科研工作,强化备课组 的 功 能 ,提 高 全 组 教 师 的 业 务 水 平 ,集 思 广 益 ,博 采 众 长 ;运 用 语 文 教 学,加强学生思想道德教育以及审美情趣的教育。 继 续 学 习 普 通 高 中 《 语 文 课 程 标 准 》 和 《 普 通 高 中 课 程 方 案 》 ,借 鉴 先 进 经 验 ,经 常 阅 读 教 育 论 文 ,正 确 把 握 课 程 性 质 ,理 解 课 程标准的基本理念,了解课程的设计思路,提高思想认识。 在教研中,结合我校实际情况,研究学情,从而转变观念,客观 实际的认识我校学生,找到可行的方法、手段改变部分学生厌学的现 状,全面提高语文水平。 第 1 页 共 8 页 三、具体措施 在新的教学理念的指导下,抓好各年级的常规教学,认真备课,认 真反思并总结个人的教育、教学心得,切实提高自己的教育、教学水 平。继续开展提高课堂教学效益的研究,努力提高语文教学质量。 高一年级,加强新教材研究,把握新教材的特点,深入学习、研究 新 教 材 的 内 容 ,探 讨 新 教 材 的 编 写 理 念 及 适 应 学 生 的 教 学 方 式 ,明 确 教学目标和教学要求,积极探索如何将课改的基本理念转化为具体的 教学行为的途径和方法,。 高二年级,在抓好常规教学的同时,继续挖掘教学深度,积极探索 提 高 课 堂 教 学 效 率 的 途 径 。 在 注 重 课 堂 知 识 积 累 的 基 础 上 拓 展 阅 读 面 ,做 好 选 修 课 的 安 排 ,增 加 学 生 的 知 识 容 量 ,完 善 学 生 的 知 识 体 系 , 为高三的飞跃夯实基础。同时为新一轮高一提供经验。 高 三 年 级 ,认 真 积 极 地 做 好 高 考 专 项 练 习 阶 段 的 工 作 ,科 学 地 、 有 序 地 安 排 好 各 个 环 节 。 在 教 研 组 内 齐 心 协 力 ,集 思 广 益 ,夯 实 好 基 础。复习中力求做到:强化针对性,提高实效性;认真分析每次考试结 果,有针对性地采取措施,扬长补短,争取在高考中考出好的成绩。 四、活动安排 在新的学期里,更加深入地钻研教材,掌握教材体系、基本内 容及其内在联系,抓住主线,明确重、难点,搞清疑点,把握关键;精心 设计教案,每课教案要做到六有:有明确的教学目的,有具体的教学 内容,有连贯而清晰的教学步骤,有启发学生积极思维的教法,有合适 精当的练习,有灵活的随机应变的课堂教学方式。 各 年 级 备 课 组 要 认 真 进 行 集 体 研 讨 、 集 体 备 课 ,每 个 年 组 不 少 于 4 节 。 在 教 学 过 程 中 要 明 确 教 学 目 标 ,理 清 教 材 思 路 ,规 划 教 学 流 程 ,要 有 适 合 各 班 学 生 的 教 学 目 的 、 教 学 重 点 、 作 业 内 容 ,教 学 进 第 2 页 共 8 页 度 做 到 基 本 统 一 ;备 课 应 多 方 扩 充 信 息 ,不 断 充 实 ,完 善 备 课 资 料 ,做 到与时俱进。 3、 以 组 内 公 开 课 为 载 体 强 化 听 课 、 评 课 意 识 ,促 进 教 师 队 伍 的 建 设 ,发 挥 本 组 骨 干 教 师 的 作 用 。 优 质 课 的 申 报 要 选 取 年 青 骨 干 教 师,要起到模范作用。每个年组至少出一节公开课。对青年教师严格 要求、悉心指导,做好以