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- 2019-12-16 发布于江苏
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人 力 资 源 管 理;教学大纲;教学内容(共8章);哈佛大学商学院案例讨论;第一章 人力资源管理基本概念与框架; ; 人力资源的数量内涵;;HR数量≠总人口数;人才资源;知识水平:受教育程度、专业结构、工作经验、
接受业务培训的时间及次数等;;2、人力资源的特性;3、人力资源的功能;第一章 人力资源管理基本概念与框架;二、人力资本(Human Capital)的概念及形成; 人力资本的形成;第一章 人力资源管理基本概念与框架;工人、职员:任务导向问题
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略和政策的问题;1、人力资源管理的含义;确保组织运作所需的HR供给;开发和管理组织的HR,实现组织目标。
提升员工的HC价值,提高其工作生活质量,实现员工自身发展的目标。
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可简单总结为:选人、育人、用人、留人、裁人。
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