二年级语文下册第五单元第13课《木匠的房子》课件湘教版.pptVIP

13 木匠的房子;课件PPT;木匠工具： 斧头：用以劈开木材，砍削平直木料。 刨子；更细致的刨平修饰木料表面。 凿子：用以凿孔与开槽。 锯子：用来开料和切断木料。 墨斗；用来弹线与矫直屋柱等。 鲁班尺 ：丈量与校正角度等。;课件PPT;课件PPT;课件PPT;课件PPT;课件PPT;　　这么大的雨，来了许多请求避雨的人，他们都是谁？;很小的房子;很小的房子;很小的房子; 思考： 1. 木匠有些弄不懂：“屋子这么小，怎么能待下这么多人呢？”老人是怎么回答木匠的？ 2. 你是怎样理解老人说的话的？ ;读一读： 1. 请同学们有感情地读一读木匠和老人的话。 2.你喜欢课文中的哪句话？找出来，读一读。 ; 你怎样理解老人说的话的？ (“一个好人的心，容得下全世界的人！”） 这句话是说人应该心胸广阔，乐于助人，尤其是在别人需要帮助的时候。;交流展示 、课堂延伸 1. 请同学们分角色表演，木匠、老人、女人分别由三位同学扮演，旁白由老师来读。 2.通过表演，同学们发挥想象： a.这场雨是怎样下的？ b.老人进屋后是怎样感谢木匠的？ c.屋子里的人会说些什么？;质疑、感悟 1.“接二连三”是什么意思？ 2.屋子那么小，为什么大家“开心极了？ ;挖掘课文、熏陶感染 讨论：在别人需要帮助的时候， 我们该怎么做？;课件PPT;课件PPT;课件PPT;课件PPT;鲁班发明锯的故事 有一天，鲁班和平常一样去山上砍柴，去山顶的路上手突然被割伤，他低头看了看弄伤他手指的东西，是一片叶子，这片叶子边缘是锯齿型的，鲁班看到这，突然灵机一动，平常用斧子砍树很吃力，这片叶子轻易就把我的手划伤，如果做一个有锯齿边缘的东西应该比斧子好用 。于是，鲁班经过思考，发明了锯。;课件PPT;课件PPT