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５Ｓ活動推進方法 課程目錄 １．何謂５Ｓ？ ２．實施的步驟 ３．演練（以具體例子學習 ） 　　　（１）現場環境的重新檢識（定位管理） 　　　（２）檢料（選擇錯誤的防止 ） 　　　（３）ＱＣ檢査（異混防止） 　　 （４）外觀検査（漏檢的防止） 　　 （５）設備（予防的５Ｓ） ４．５Ｓ活動事例 1 － 1 「製造物品」基本為 5 S 5 S （整理．整頓．清掃．清潔．教養） １－２．５Ｓ的定義是什麼？ 整理（Seiri） 把要的東西與不要的東西明確的區分，並把不要的東西清除掉。 整頓（Seiton） 把不必要的尋找、不容易使用及不容易復位浪費消除。(在必要時，必要的東西，必要的量容易取得。物品的放置方法、設備的配置決定並標示後確實的實施)。 清掃（Seisou） 將垃圾、髒污、異物等清除、使環境整潔。 清潔（Seiketsu） 做好整理?整頓?清掃３Ｓ的維持。 身美（Sitsuke） 養成隨時都可以遵守已規定的事情的習慣。 １－３．５Ｓ活動？ ?把理所當然的事情理所當然的 去實行。 ?衡量現場的管理水準。 ?全員參與為原則。 ?重要的是養成習慣、使之定著。 １－４．５Ｓ的效果 ①減少無謂的工作 （尋找物品費時減少、減少因半成品所產生的浪廢） ②苦情(抱怨)的削減　 （異混、品名錯誤、數量不足等的抱怨減少） ③設備異狀的減少　 （設備