高效团队建设与执行力教程方案.ppt

主讲人：宋联可 博士;课前作业;5D性格测试;5D性格测试;5D测试答案;课程内容;重新建设团队从心建设团队;5D模型（Five Disposition Model）;五行性格;前阶段;成立;成立期;课程内容;成立期;问题： 没感到有什么问题要解决 自己心理没有很好的目标，标准也不明确，对情况了解了再说吧 等有问题时再说 顺其自然;从心定位角色;完善者FI;典型特征;典型特征;典型特征;典型特征;典型特征;典型特征;典型特征;典型特征;课程内容;成立期;问题： 对团队的现状抱听之任之、消极的态度，认为是“大浪淘沙”的过程 ;从心化解冲突;冲突处理策略;冲突处理策略;冲突处理策略;冲突处理策略;冲突处理策略;冲突处理策略;课程内容;成立期;问题： 认为都步入正轨，只抓业务了 停留在“稳定期”了;从心沟通说服;说服的途径;说服的要素;CO说服心理术;CO说服句型;课程内容;成立期;问题： 认为已经很好了，看不见问题了;从心建设团队;工作 .;;好团队的七个特征;好团队的特征;好团队的特征;好团队的特征;好团队的特征;好团队的特征;好团队的特征;好团队的特征;课程内容;成立期;问题： 团队领导不能正确看待现实，客观分析问题，怨天尤人 团队领导不能从自身找出问题 ;从心面对变革;5D变革角色;变革思维障碍;5D变革思维障碍;课程内容;执行力不足的现象;影响执行力的陋习