任务三抽样规划方案设计.pptVIP

* 重庆工商职业学院 实地抽样实例 （一）计算样本分配 每城市各个行政区所需样本量：=城市总样本量 X 该行政区实际人口比例(例如重庆市东山区实际人口比例为15%，总样本量400，则东山区需完成样本量为60) 每行政区需抽地块数量：按照每地块完成6-10个样本计算(重庆市东山区需抽中地块6-10套) * 重庆工商职业学院 （二）划分地图块 按每城市各行政区的人口密度划分地块，按顺序编号；划分多少套地块并没有统一的规定，但一般有以下原则： 每个地块的人口数量大致相当；也就是说，居民区集中的，地图面积相对较小；居民区分散的，地图面积相对较大。 一般按照隔2抽1或隔3抽1的方法抽取地块；(续上例，若把广州东山区划分成24套地块，可以按隔2抽1的原则抽取8套地块，每个地块完成8个样本(8样本/地块X8套地块=64个样本，连备份)。 每行政区可多按比例多抽取2-3套作备份。 * 重庆工商职业学院 （三）现场抄录居民地址 把各地块的地图(可用复制方法)单独分发给各个抽样员(抽样员必须经过抽样培训)，要求抽样员抄录各地块的所有居民地址(督导做好任务发放记录工作；地块发放表格式如下表所示：) * 重庆工商职业学院 抽样员到达目标地块后在附近走一圈，熟悉环境，并观察是否有足够的户数； 抽样员从地块的起点(由督导规定)开始，以右手原则进行实地行走，将地块中所有的居民地址抄录在地址表的原稿上(注：只抄录居民住宅地址)。 * 重庆工商职业学院 抽样员在地址表背面绘出抽样行走路线图(住宅及非住宅均需标注；参阅以下“抽样行走路线图”范例) * 重庆工商职业学院 （四）地址表审查与复核 督导在回收抽样地址时,对照地址表和行走路线图,检查有否不一致之处或行走方向是否错误；检查地址表字迹是否清晰 复核部抽取20%的地块进行实地复核 复核方法：双测法。即抽样复核员采用与实地抽样员一样的方法进行现场地址抄录并绘制行走路线图。复核督导把抽样复核员的结果与实地抽样员的结果核对，检查是否一致 每个抽样员至少复核一套地块 若某一地段存在较大问题(错漏地址率达该地块地址总数的5%以上时)，应重新组织抽样 复核过程中，复核督导发现问题应及时与抽样督导联系，以便及时处理并有足够的时间补抽地址 * 重庆工商职业学院 （五）地址表录入 把地址表提交给数据部进行地址录入 录入时，按现场抄录的地址表的顺序进行录入(主要是方便访问员按顺序走访地址)，并把每个地址进行编号(地址表进行不同的排序后仍可按此编号顺排) 把现场描绘的行走路线图转化成电子版，在图上标注所对应的地址的编号，分别保存(以备查找及访问时附给访问员作行走路线指导之用 * 重庆工商职业学院 （六）抽样 按隔五抽一(或具体项目的实际要求)的原则在地址库中抽取地址，如下表所示： * 重庆工商职业学院 把所抽中的地址集中并打印出来，作为该项目的访问地址，并附上对应的电子地图，准备交给访问员按此访问 每个抽样地块成功访问的有效样本数量不得超过10个 每个居民住宅小区成功访问样本不得超过5户，每栋楼成功访问样本不得超过3户 * 重庆工商职业学院 学生天地 1、从某居民区100户居民中随机抽取11户民民调查其家电产品的使用情况，现采用随机数表进行抽样，问如何构成样本？ 2、本市要调查居民家庭汽车拥有率情况，请帮助该市选择一种合适的抽样组织形式。 * 重庆工商职业学院 实训项目 拟对重庆工商职业学院学生（7000名）使用手机的品牌状况进行调查，分组设计合适的抽样方案，方案需要阐述抽样设计的理由。10分，下课前提交各组word文本。 思路： 1、拟抽取多少学生（考虑要有代表性，确定抽样数量） 2、抽取的学生是哪些？（如分别在什么系、什么专业等，确定学生所在的单位） 3、抽取的学生是谁？（确定最终的抽样人） 以上三个问题必须在方案中得到回答解决 再次提醒： 1、方案的名称（关于重庆工商职业学院学生使用手机的品牌状况调查的抽样方案） 2、各小组文本应注明各成员姓名 任务三 抽样计划方案设计 * 重庆工商职业学院 一、实训目的和要求 通过科学的抽样计划方案设计可以构成样本，利用样本的研究结果，在一定的可靠程度下，可进而推算总体的一定目标量，并作为决策的参考。通过实训，为确定的市场调研项目拟定抽样调查方案，培养学生拟定抽样调查方案的能力。 通过实训，要求： 明确抽样计划方案设计的意义。 掌握抽样计划方案设计的基本内容、步骤和方法。 能够结合实际，设计一个周密的抽样计划方案。 * 重庆工商职业学院 二、场景设计 场景一： 重庆市统计局拟调查重庆市九龙坡区职工家庭人均年收入，决定采用抽样调查的方法，为了利用样本的资料科学地推断重庆市九龙坡区职工家庭人均年收入，必须对样本的形成进行周密