2019-2020学年高中物理 第三章 磁场 4 通电导线在磁场中受到的力课件 3-.pptVIP

备用习题 备用习题 2.　 如图3-4-14所示，放在台秤上的条形磁铁两极未知，为了探明磁铁的极性，在它中央的正上方固定一导线，导线与磁铁垂直，给导线通以垂直纸面向外的电流，则(　　) A．如果台秤的示数增大，说明磁铁左端是北极 B．如果台秤的示数增大，说明磁铁右端是北极 C．无论如何台秤的示数都不可能变化 D．以上说法都不正确 图3-4-14 备用习题 [答案] B [解析] b带电后，由于静电感应，a的近端和远端分别出现等量的负电荷和正电荷，b对a的吸引作用大于排斥作用，故b先吸引a，a、b接触后带同种电荷，相互排斥，选项B正确．? 备用习题 3.　 (多选)已知质量为m的通电细杆ab与导轨间的动摩擦因数为μ，有电流时，ab恰好在导轨上静止，如图3-4-15所示．图3-4-16是它的四个侧视图，则图中四种可能的匀强磁场方向，其中能使杆ab与导轨之间的摩擦力为零的是(　　) 图3-4-15 　A　　　　　B　　　　C　　　　D 图3-4-16 备用习题 [答案] AB [解析] 用左手定则判断各图中通电细杆所受的安培力的方向，再判断通电细杆所受的合力．可知，选项A、B正确． 自我检测 1. (左手定则应用)如图3-4-8所示,表示磁场对直线电流的作用力示意图中正确的是 (　　) [答案] .A　 [解析] 应用左手定则,A中安培力竖直向上,A正确;B中导线不受安培力,C中安培力竖直向上,D中安培力垂直纸面向外,B、C、D错误. 图3-4-8 自我检测 2.(等效长度的理解)如图3-4-9所示,长为2l的直导线折成边长相等、夹角为60°的V形,并置于与其所在平面相垂直的匀强磁场中,磁感应强度为B.当在该导线中通以大小为I的电流时,该V形通电导线受到的安培力大小为 (　　) [答案] C　 [解析] V形导线通入电流I时,每条边受到的安培力大小均为BIl,方向分别垂直于导线斜向上,再由平行四边形定则可得其合力F=BIl,选项C正确. 图3-4-9 A.0 B.BIl C.BIl D.2BIl 自我检测 3.(安培力作用下的平衡问题)如图3-4-10所示,金属棒MN两端由等长的轻质细线水平悬挂,处于竖直向上的匀强磁场中,棒中通以由M向N的电流,平衡时两悬线与竖直方向的夹角均为θ.如果仅改变下列某一个条件,θ角的相应变化情况正确的是 (　　) A.棒中的电流变大,则θ角变大 B.两悬线等长变短,则θ角变小 C.金属棒质量变大,则θ角变大 D.磁感应强度变大,则θ角变小 图3-4-10 自我检测 [答案] A　 [解析] 以MN为研究对象,受力分析如图所示,根据平衡条件有tan θ==,由该式知,金属棒中的电流变大,则θ角变大,A正确;两悬线变短,不影响平衡状态,则θ角不变,B错误;金属棒质量变大,则θ角变小,C错误;磁感应强度变大,则θ角变大,D错误. 自我检测 4.(安培力作用下的运动问题)最近研制出一种可以投入使用的电磁轨道炮,其原理如图3-4-11所示,炮弹(可视为长方形导体)置于两固定的平行导轨之间,并与导轨内壁密接,开始时炮弹静止在导轨的一端,通以电流后炮弹会被磁场力加速,最后从位于导轨另一端的出口高速射出.设两导轨之间的距离d=0.10 m,导轨长L=5.0 m,炮弹质量m=0.30 kg,导轨上的电流I的方向如图中箭头所示.可认为,炮弹在轨道内运动时,它所在处磁场的磁感应强度始终为B=2.0 T,方向垂直于纸面向里.若炮弹在出口处的速度为v=2.0×103 m/s,忽略摩擦力与重力的 影响以及发射过程中电流产生的焦耳热,试求: (1)通过导轨的电流I; (2)发射过程中电源的最大输出功率P. 图3-4-11 自我检测 [答案] (1)6.0×105 A　(2)2.4×108 W [解析] (1)炮弹的加速度为a=,炮弹做匀加速运动,有v2=2aL 解得I==6.0×105 A. (2)电源的最大输出功率P=BId·v=2.4×108 W. 4　通电导线在磁场中受到的力 1．知道什么是安培力．知道通电导线在磁场中所受安培力的方向与电流、磁场方向都垂直，它的方向由左手定则判断．知道左手定则的内容，会用左手定则熟练地判定安培力的方向，并会用它解答有关问题． 2．会用安培力公式F＝BIL解答有关问题. 知道电流方向与磁场方向平行时，电流受的安培力最小，等于零；电流方向与磁场方向垂直时，电流受的安培力最大，等于BIL. 3．了解磁电式电流表的内部构造的原理． 教学目标 【重点】 安培力的方向确定和安培力大小的计算． 【难点】 左手定则的运用(尤其是当电流和磁场不垂直时，左手定则如何变通使用)． 重点难点 安培力的方向和大小是重点，弄清安培力、电流、磁感应强度三者方向的空间关系是难点．安培力的方向一定与电流、磁