西师大版三年级数学下册 学习目标 1.结合实例及生活经验感知旋转与平移现象。 2.能正确判断、区别旋转与平移现象。 3.通过对旋转与平移现象的感知,体会数学与生活的联系。 平 移 旋转 生活中的平移和旋转 讨论 物体的运动是平移的画“ ”,是旋转的画“ ”。 — — — — — 向( )平移( )格 1 2 3 4 向( )平移( )格 左 4 向( )平移( )格 上 6 A 用铅笔涂出向(下)平移(2)格后的鸭子图 B 用铅笔画出向(下)平移(2)格后的水草图 人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。 * *
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