小学四年级科学《天气日历》(2016新).ppt

作业 1、记录每天各种天气现象的表格叫做天气日历。 2、在我们的天气日历中，一般要记录日期和时间、云量、降水情况，气温、风速和风向。 3、观察天气应该在每天的同一时间、同一地点。 1.请各小组组长认真负责.各组成员定时完成天气日历表格.月底全班进行评比。 2.请各小组善始善终.齐心合作完成气温柱状图。 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 天气日历 天气日历 　说一说：生活中常见的天气现象 晴 多云 阴 雷阵雨 风 雨 雪 天气总是在不断地变化着，它影响着我们的活动，也影响着地球上所有的生物。 虽然天气在不断地发生着变化，但是科学家却能根据天气、云、风、降水量等来判断未来一段时间的天气情况。 用符号记录天气现象 晴 多云 阴 小雨 中雨 大雨 暴雨 雷阵雨 雨夹雪 小雪 中雪 大到暴雪 冰雹 霜冻 雾 东风 西风 南 风 北 风 在观察天气时，可以从风力， 温度，降水量，