老年护理实践指南（试行-第3章 常见老年心理问题护理）.pdfVIP

老年护理实践指南 （试行） 第3章 常见老年心理问题护理 一、焦虑 二、抑郁 三、孤独 第3章 常见老年心理问题护理 心理因素对老年患者影响是巨大的。护士在与其接触过 程中，应评估其心理社会健康状况，了解引发心理问题的相 关因素，安抚情绪，提供心理支持，帮助预防和减轻心理问 题。 一、焦虑 （一）评估与观察要点。 1.了解患病及睡眠情况。 2.评估焦虑的原因、临床表现、持续时间、严重程度及 对社会功能的影响。 3.询问治疗药物的种类、剂量及不良反应。 4.了解家庭、社会支持情况及照护者的能力与需求。 （二）护理要点。 1.鼓励老年患者用语言表达内心体验及感受。 2.应用陪伴、倾听、触摸及安抚等方法传递关怀。 3.根据心理接受程度，提供疾病诊断、治疗及预后的 1 实际信息。 4.运用心理疏导、放松、倾听及转移注意力的方法，降 低紧张程度。 5.急性焦虑发作时，协助老年患者离开诱发环境，专人 陪护，必要时限制活动范围。 6.提供安静舒适的睡眠环境。 7.遵医嘱给药，观察药物作用及不良反应。 （三）指导要点。 1.告知照护者遵医嘱服药及妥善保管药物的重要性。 2.告知老年患者积极参加力所能及的体育锻炼与社会 活动。 3.教会老年患者及照护者识别焦虑情绪。 4.教会其使用静养等放松方法。 （四）注意事项。 1.注意人文关怀，维护老年患者的尊严。 2.关注诱发因素及并发症，及时与医生及照护者沟通。 二、抑郁 （一）评估与观察要点。 1.了解患病情况、家族史、用药史及活动能力。 2.评估抑郁的临床表现、持续时间、严重程度及对社会 功能的影响。 3.评估自杀意念、频次、自伤自残及焦虑共病情况。 2 4.评估睡眠及体重增减情况。 5.评估家庭、社会支持情况及照护者的能力与需求。 （二）护理要点。 1.可参照评估量表筛查抑郁 （附录N 老年抑郁量表 GDS-15）。 2.鼓励老年患者用语言表达内心感受及感觉，注重倾 听，表达理解，做好共情。 3.适当陪伴，并调动社会支持系统，表达关心和支持。 4.保证营养摄入，维持正常体重。 5.帮助其制订能够获得快乐或树立信心的短期活动计 划。 6.遵医嘱给药，观察药物作用及不良反应。 7.观察、识别自杀先兆，制订应急预案。 8.有自杀倾向者，专人看护，做好药物及环境设施安全 管理，避免触及危险物品，及时专科就诊。 9.睡眠障碍者给予相应护理措施 （详见第1章三睡眠障 碍）。 （三）指导要点。 1.告知照护者遵医嘱服药及妥善保管药物的重要性。 2.指导照护者识别自杀先兆的方法。 3.教会转移注意力、合理宣泄及控制情绪的方法。 （四）注意事项。 3 1.充分认识老年患者个性化需求，尊重并维护其尊严。 2.根据患者情况和需求及时调整护理方案。 三、孤独 （一）评估与观察要点。 1.了解患病情况、自理能力、视力、听力及语言表达能 力。 2.评估独处时间及社交频率。 3.了解性格特征及兴趣爱好。 4.了解家庭、社会支持情况及照护者的能力与需求。 （二）护理要点。 1.鼓励老年患者主动诉说内心感受，耐心倾听，适当陪 伴，表达关心和支持，并给予肯定。 2.引导老年患者正确认识孤独问题。 3.根据自理能力给予适当的照