四年级下信息技术教案艺术之窗清华版.docVIP

第６课 艺术之窗 教学课型：新知 教学目标： 本课将继续制作演示文稿“仓鼠相册”。学生将学会在演示文稿中插入漂亮的艺术字 教学设计与教学建议 在幻灯片中插入“艺术字”是本课的教学重点。学生已经学过在Word软件中插入“艺术字”的方法，教师应引导学生利用知识的迁移，自学在PowerPoint 2010中插入“艺术字”，然后对“艺术字”进行编辑修饰。这样学生可以很容易地掌握新知识，并能较好地运用，实现温故知新、融会贯通。 要注意学生之间的差异，对他们进行有针对性的教学。对于操作速度快、任务完成迅速的同学，可以让他们进行自由地创作，鼓励他们创作出与教材示例不同的作品，如：完成教材DIY或“创作天地”栏目中的练习，这些练习有的是对本课知识技能的巩固，有些是提高型的任务。 通过练习，先尝试一下新方法。对于学习进度比较慢的同学，可以适当降低难度。 为达到教学最优化，教师要视学生情况对教学过程随时调控。如：可以让学生根据自己创作的作品情况，对艺术字的样式等进行全方位的考虑，自由更改设置，使幻灯片的版面更生动、漂亮。这样既可以让学生反复练习相关的技能，又具有一定综合性和创造性。 在教学的最后，应该选出一些优秀作品进行展示，并采取多种方式给予鼓励。也可以选择一些特别具有代表性的作品做适当的点评。 教学补充 1. 教材中所需资源在素材库中提供。 2. 教师可为学生提供一些相关的图片素材，或拍摄一些相