四年级下信息技术教案自选图形做边框电子工业版.docVIP

《自选图形做边框》 教学基本信息：本课的主要内容是为书签添加内边框和外边框，要求学生掌握在“wps文字”软件中插入自选图形的方法，以及自选图形大小调整、移动、填充、线条修饰等方法。 教学目标描述（知识目标、技能目标、情感目标） 知识性目标：掌握自选图形的插入与修饰方法 技能性目标：学会在“wps文字”软件中插入自选图形，并掌握自选图形大小的调整、移动、填充、线条的修饰方法。 情感性目标：联系生活，学有所用，热爱生活 锻炼学生的动手、动脑的能力 培养学生小组合作意识，团结才能胜利的高尚品格、 教学重点：自选图形的插入方法 自选图形的大小调整与移动操作 自选图形填充效果的设置 自选图形线条的修饰 教学难点：用自选图形制作边框的思路设计 教学过程一 导入新知识 教学内容 一、课程导入 同学们，大家还记得上一节课说的制作书签制作的一般流程是什么吗？ （设置纸张、页边距—插入自选图形—插入艺术字—插入文本框—插入图片） 上节课我们为姚瑶同学完成了他梦想的第一步—书签大小规划好，这一节课我们就来学习制作书签的第二步 （板书课题）插入自选图形 二、自主探究 （课件展示作品的构成）提问：这些图形是如何制作的？线条的颜色效果是如何实现的？制作的步骤是什么呢？ 教师巡视随时解决学生在学习过程中遇到的问题。 ? 请一名学生展示操作 ? 教师演示并讲解： 大小控制点 旋转控制点 内边框的插入及调整 ?