全国物理教师素养大赛一等奖功和功率习题课.pptVIP

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  • 2019-12-26 发布于山东
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全国物理教师素养大赛一等奖功和功率习题课.ppt

★ 知识点一 功 一、如何判断物体的做功情况 1.理解判断的依据 依据:做功的两个必要因素. 重点:抓住力作用在物体上是否有“成效”--- 2.做功的两个必要因素: 一、是作用在物体上的 ; 二、是物体在 的方向上移动的 . 力 力 距离 物体有否沿力的方向移动距离. 二、明白不做功的三种情况 ⑴ 物体受力,但物体没有在力的方向上通过距离.叫“劳而无功”。 ⑵ 物体移动了一段距离,但在此运动方向上没有受到力的作用(如物体因惯性而运动).此情况叫“不劳无功”。 ⑶ 物体既受到力,又通过一段距离,但两者方向互相垂直(如起重机吊起货物在空中沿水平方向移动).此情况叫“垂直无功”。 例1 、下列说法中正确的是( ) A,足球在草坪上沿水平方向向前滚动,重力对足球做了功; B,石块从高处下落,重力对石块做了功; C,举重运动员举起杠铃在空中停留3s,人对杠铃做了功; D,推出去的铅球在空中运动过程中,推力对铅球做了功。 ★ 知识点二 理解公式W=Fs 1.功的定义:功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积。 物体有否沿力的方向移动距离. 2.公式 :W=Fs ; 物体的受力方向与运动方向是否相同 3.单位:牛顿米 ;国际单位的专用名称——焦耳(J) 功和功率的关系式:W=Pt 例2 、 在平地上,用50 N的水平推力推动重100 N的箱子,前进了10 m,推箱子的小朋友做了多少功?如果把这个箱子匀速举高1.5 m,他做了多少功? 解:W1= Fs =50 N×10 m=500 J 答:他推箱子做功500 J,举箱子做功150 J。 W3=Gs=100 N×10 m=1 000 J 50 N 100 N 10 m 水平向前推时,箱子的重力做了多少功? 在分析做功情况时还应注意以下几点 ②一个物体同时受几个力的作用时,有一些力做 了功,有些力没有做功.因此,讲做功必须指出是 哪一个力在什么时候 对物体做功. ①有力才有可能做功,没有力根本不做功. 当物体的受力方向与运动方向相同时,这个 力才做功. ③什么叫物体克服阻力做功。若物体的运动方向与作用力F方向相反,我们通常说物体克服力F做了功。比如: 在水平方向上,物体克服摩擦力做功,功的大小 为W=fs. 沿竖直方向匀速提重为G牛的物体向上移动了h米,我们可以说:提力对物体做了功功的大小为W=Fh=Gh;也可以说物体克服重力做功,功的大小为W=Gh; ④F与s的方向应在同一直线上(初中要求)(比如一个人提着一重物G,从山脚顺着一之字形的山路爬到山顶,此时人克服重力做功所移动的距离并不是山路的长,而是从山脚到山顶的高) ⑤做功的多少,由W=Fs决定,而与物体的 运动形式(匀速,变速)无关. 例3 、一颗子弹从枪膛里水平射出,若子弹在枪膛里受到的气体作用力恒为600N,枪膛长为60cm,射出的子弹在空中飞行了50m,则气体在枪膛里对子弹做的功为多少? 解:F=600N S=60cm=0.6m 由公式W=FS=600NX0.6m=360J 3.变形:知道W, F求S S=W/F 知道W, S求F F=W/S 例4、 质量为50kg的雪橇上装载了350kg的货物,一匹马拉着它将货物匀速运到了3000m外的货场,如果雪橇行进中受到的摩擦力是800N,求马运货时做的功。 (g=10N/kg) 解∵雪橇作匀速直线运动,由二力平衡知牵引力=阻力 ∴牵引力F=f=800N; S=3000m W=FS=800Nx3000m=2400000J 1、质量为50kg的雪橇上装载了350kg的货物,一匹马拉着它将货物匀速运到了3000m外的货场。如果马运货时做的功为2.4×106 J, 求雪橇行进中受到的摩擦力?(g=10N/kg) 练一练 2、质量为50kg的雪橇上装载了350kg的货物,一匹马拉着货物做了功2.4×106 J 匀速运到了 另一处货场, 如果雪橇行进中受到的摩擦力是800N, 求马拉着货物运动的距离?(g=10N/kg) ★ 知识点三 功率 1.功率: 与 之比叫做功率,它是表示做功 的物理量. 2.公式P= ,其单位有 、 . 功 做功所用时间 快慢 瓦特(W) 千瓦(kW) 还可以推导出公式 。 由公式

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