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“文明礼仪伴我行”德育主题班会教案
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“文明礼仪伴我行 ”德育主题班会教案
活动背景:
在当今的青少年学生中,不少人对应有的礼仪不
重视,礼仪观念淡薄,导致思想品德滑坡。一些人在
学校里,不会尊重他人,不会礼让,不讲礼貌;在社
会上不懂怎样称呼他人,甚至随心所欲,满口粗言烂
语;在家里不懂孝敬长辈,唯我独尊,为所欲为等形
象屡见不鲜,这些现象不得不引起我们的深思。青少
年学习 ”礼仪 ”,要以学会尊重他人为起点,礼仪本身
就是尊重人的外在表现形式, ”礼仪 ”从话里来,话从
心中来,只有从内心尊重人, 才会有得体的礼仪言行,
尊重他人是人与人接触的必要和首要态度。
活动目的:
1、通过看录像、听录音、阅读材料、讨论等系列
活动,使学生懂得我们中华民族是世界闻名的 ”礼仪之
邦 ”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统, 是做人的美
德,更是一个现代文明人必须具备的美德。
2、通过主题班会活动, 使学生继承优良传统美德,
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增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立
社会责任感。
2、把礼仪常规贯穿到歌谣、 小品、 朗诵等各种表
演形式之中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教
育,懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。
活动准备:
1、开班会前, 我们班开展一系列教育活动作为班
会的前期铺垫:搜集中华文明礼仪的故事等资料;调
查争做文明学生的做法。
2、关于学生礼仪的音像、文字材料。
3、环境布置(黑板、场地等) 。
4、组织学生准备有关节目。
活动过程:
一、活动导入
主持人:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌
是中华民族的优良传统,作为高中生,我们更不能忘
记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,
让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我
宣布: 《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。
二、活动开始
(一)、家庭文明礼仪。
主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,
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文化源远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有很多故
事至今仍深深的教育着我们,下面请观看历史故事:
《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》 (放录像)
(放完录像)主持人:看到这两个小故事,同学
们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟
姐妹?
学生自由发言。
主持人:现在我们都是独生子女, 没有兄弟姐妹,
那么我们在一起生活的同学们呢?看了下面的表演的
小品,我想大家一定会有不同的看法。下面请欣赏由
高烨等表演的小品: 《快乐的同学们》
(表演结束)主持人:通过这个小品,大家认为
该如何与同学们相处?
学生自由发言。
主持人:如果家里来了客人我们应该怎么做呢?
下面请欣赏小品《家里来客了》
(二)、校园文明礼仪
主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,
文化源远流长 “礼学 ”是中国文化的重要组成部分。在
中国,自古以来,讲究做人要懂得礼貌谦让,因此中
国被称为 “华国,诗礼传家 ”,被称为 “文明礼仪之邦 ”。
下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么
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