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“学规则,守纪律,做文明中学生 ”主题班会设计教案
【活动目的】为了使全班同学进一步了解、理解新的《中学生日常行为规范》要求,增
强班级凝聚力,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个遵规守纪、诚实
守信、勤奋向上的中学生。
【活动简介】以学生学习行为规范为中心,生活实例窥探、行规讨论交流、反面案例启
示、文明倡议书签名等一系列程序活动对本班学生进行行为规范教育。
【活动要求】注重人人参与,讲究活动秩序,联系实际。
【主持人】甲、乙
【活动地点】教室
【活动过程】
主持人语 :
甲:同学们 ,今天我们大家在这个教室里开展开学以来第一次班队活动 ,我想 ,咱们开学已
经一个月多了 ,我不知道大家对中学生日常行为规范是否有所了解 ,又是否落实到行动中
了.今天我们就针对这个问题举办一次主题班会活动 .
活动一:由生活中的点滴谈起
活动二:《是对还是错》
甲:我国著名教育家叶圣陶说过: “什么是教育,简单来说就是养成习惯。 ”
乙:习惯成自然,好的习惯是遵规守纪的结果,好的习惯能够规范我们的行为。坏的习
惯却能误导我们的行为,甚至可能让我们误入歧途,走上不归路。
甲:那么平时我们的一些做法或者习惯是不是符合规范呢?下面进入第一个活动:判断
下面说法是对还是错。
(1)要考试了,我的钢笔不见了,小龙不在,我拿他的用一下(╳)
(2) 不入二厅是指不入游戏厅和舞厅 .( √ )
(3) 同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不
欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。 ( √ )
(4)吃饭时要做到边吃边聊,这样才越吃越香(╳)
(5)手中有废纸或其他垃圾随手丢在路边,反正没有人看见(╳)
(6)按时到校,不迟到,不早退,不旷课。 ( √ )
(7)上课太累人了,我趴在桌子上睡一会儿再说(╳)
(8)别人不小心踩到你的脚,立即给你道歉了,你说没关系( √)
(9)认真值日,保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗,维护学
校良好秩序 ( √ )
(10)晚上休息时间到了,我睡不着,干脆出去散散步回来再睡(╳)
(11)前面是我们的老师,我们赶紧绕道而行吧,免得给他打招呼(╳)
(12)不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所( √)
(13)这些作业我不会做,不如拿同桌的来抄抄吧。(╳)
(14)排队时可以大声喧哗、勾肩搭背,只要不被老师看见就行了。(╳)
活动三:《比划猜猜猜》
甲:同学们,我们在知道这些案例后虽很沉重,但还是因能提前知晓遵规守纪的重要性
而感到高兴,我们以后一定要遵规守纪,做一个合格中学生,做一个文明中学生。那么
下面我们请两个同学一起玩个游戏放松一下吧,这个游戏的名称叫《比划猜猜猜》
请听规则:【由 2 个人为一组,一个比划一个猜,根据主持人手里的题卡内容,抽到几
号题就答儿号题。比划者可以用动作或者语言提示,但不能带到所猜词中的任何一字,
场下同学请保持安静,违规者倒扣 50 分。】
1.东张西望
2.轻声缓步;
3.拳打脚踢;
4.礼让三分;
5.追逐喧哗;
6.鼓掌。
活动四:答题竞赛:(全体同学参与,赢取小奖品)
(甲)非常感谢三组同学的表演,为了检验同学们今天的收获,下面我们开展答题竞赛
活动,请同学们积极参与,看谁回答的有快有正确。
一、填空题
1、乘公共汽车,给老 ,弱,病, 残 ,孕及环抱婴儿者让座
2、上课迟到者应在教室门口喊 “报告 ”,经教师 同意后再进教室。
3、出操集队时要做到 快 、 静 、 齐 。
4 、学生要做到穿戴整洁、朴素大方,男生不留长发 ,女生不穿高跟鞋。
5、按时到校,不迟到 ,不早退 ,
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