“一评三管好”主题班会教案.pdfVIP

“一评三管好”主题班队会 活动目的： 1. 通过主题活动，教育引导学生从自己做起，从小事做起， 从身边事做起，不断把“一评、三管好”活动引向深入。 2. 对照“三管好” ，发挥学生成长伙伴作用，让学生对照不文 明行为，互相提醒，查找不足，养成良好的行为习惯。 重点、难点： “一评三管好”学习和实践。 教学过程： 一、导入主题 同学们，你们知道“三管好”指的是哪三管吗？指名回答。 今天我们就来认真学习“一评三管好” 。板书主题。 二、内容讲解 （一）管好自己的口 1. 语言文明，不说脏话、粗话。 2. 不给同学起侮辱性绰号。 3. 不起哄，不恶意嘲讽他人。 4. 不大声喧哗，不高声怪叫。 5. 不开低级玩笑，不刺探他人隐私。 6. 不在背后直呼老师姓名，不给老师起绰号。 7. 不边走边吃 。 8. 不随地吐痰。 （二）管好自己的脚 1. 不随意践踏草坪和穿越绿化带。 2. 不用脚踢门、踢墙。 3. 课间活动不追逐。 4. 进出校门不奔跑。 5. 上下楼道不冲撞、不跳跃。 （三）管好自己的手 1. 不乱扔废弃物。 2. 不乱涂乱刻。 3. 不破坏公物 4. 不勾肩搭背。 5. 不攀折花木。 6. 不攀爬、拉吊高处。 7. 不随意翻拿他人物品。 8. 作业不抄袭，考试不作弊。 三、学生集体讨论 小学生如何践行“三管好”？ 四、教师总结 我们已经学习了“一评、三管好”的相关内容 我们必须从 自己做起，从小事做起，从身边事做起，处处落实到行动上，不 断把“一评、三管好”活动引向深入。