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- 2019-12-29 发布于广东
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. . . . . 第七章 力 第1节 力 . 学习目标 1、知道力的概念和单位 2、认识力的两种作用效果 3、知道力的三要素,能用力的示意图表示力 4、知道物体间力的作用是相互的 . 认识生活中常见的力 . 导学指导一 1、力是什么? 2、力的单位是什么? . 一、力是什么 人拉弓射箭 推土机推土 运动员举起杠铃 . 人 弓 推土机 土 运动员 杠铃 物体 (作用) 物体 分析与论证: 拉 举起 推 . 一.力是物体对物体的作用。 受力物体 施力物体 结论: 1)一个物体受到了力,一定有别的物体对它施力.施力物体与受力物体总是同时存在的。 2)产生力的条件: 至少要有两个物体; 物体间要有相互作用。 . 力的单位 1、国际单位制中力的单位是牛,简称牛,符号:N 2、牛顿是英国著名科学家 .用手托起一个苹果,手对苹果施加的力大约是1N。 .托起两个鸡蛋所用的力大约为1N; 3、了解一些常见的值. . 判断几个同学的想法: 1、单独一个物体,也能产生力的作用。 ( ) 2、没有物体,也能产生力的作用。 ( ) 3、不接触的物体之间一定没有力的作用。( ) x x x . 产生力不一定要
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