学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范规范》活动方案.docxVIP

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  • 2020-01-09 发布于江西
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学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范规范》活动方案.docx

学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范 规范》活动方案 为了进一步优化学校环境,净化学生思想,养成文明习 惯,学校研究决定:在全校开展“学习《小学生守则》、《小 学生日常行为规范规范》活动”系列活动。现制定如下活动 方案: 一、指导思想: 以“说文明话、行文明举、做文明人”为活动宗旨,结 合学校实际,通过开展多种形式教育活动,旨在进一步加强 全校师生的环卫意识和文明礼貌习惯,加强学生日常礼貌常 规教育,创设校园良好的育人环境。使师生的整体素质得到 全面的提高,形成良好的校风。 二、活动目标: 1、提高全校学生的文明水平,使全校学生的语言更文 明,行为更规范。 2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人,养成良 好的行为习惯。 3、振奋全体师生的精神,使其以饱满的热情,昂扬的 斗志,崭新的姿态投入到新学期的学习和工作中,让文明之 风遍布校园的每一个角落! 三、文明礼貌月活动的内容: 1、开展“五文明”教育 1)、文明寝室:保持卫生清洁,用品摆放整齐,无乱贴 乱挂,无违章用电,无吸烟赌博,无打架斗殴现象。 2)、文明教室:按时上课,不迟到,不早退,尊重师长, 认真听讲,保持卫生,禁止“课桌文化”,创建浓厚的学习 氛围。 3)、文明就餐:遵守纪律,文明就餐,自觉排队,尊重 师傅的劳动,爱惜粮食,节约用水。 4)、创建文明校园:爱校如家,自觉维护校园环境,提 倡文明风尚,不做有损学校声誉的

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