天净沙秋思优秀简精华版.pptVIP

天净沙 · * 学习目标 能朗读、背诵、默写《天净沙·秋思》. 掌握有关作者马致远的文学常识，了解元散曲的文体知识. 理解诗歌中的景物描写所表达的思想感情，体会诗歌情景交融的特点。 能理解全曲所描写的意象，体会作者寄寓其中的思想感情. * 天净沙·秋思 ［元］马致远 （曲牌名） （题目） 体裁：散曲 此曲是元代小令中的名篇。 * * 作者：马致远 ●马致远：字千里，号东篱，大都(今北京市)人，生卒年不详，元代杂剧作家、散曲家。有“曲状元”之称，与关汉卿、白朴、郑光祖并称“元曲四大家”，杂剧以《汉宫秋》最著名，散曲存《东篱乐府》一卷。 ●写作背景：马致远年轻时热衷功名，但由于元统治者实行民族高压政策，因而一直未能得志。他几乎一生都过着漂泊无定的生活。他也因之而郁郁不平，困窘潦倒一生。于是在羁旅途中，写下了《天净沙·秋思》 。 ●马致远的小令《天净沙·秋思》被誉为“秋思之祖”，天净沙是 曲牌名 ，秋思是题目 。 * 朗读诗歌 ?1、放声朗读课文。要求：读准字音、节奏 ?2、根据页下注，用自己喜欢的方式阅读课文。 要求：找出诗歌中的景物，并通过想?象在头脑中勾画出画面。 * 文本欣赏 天净沙·秋思 马致远 枯藤/老树/昏鸦， 小桥/流水/人家， 古道/西风/瘦马。 夕阳/西下， 断肠人/在/天涯。 初读 * [枯藤] [昏鸦] [人家] [古道] [西风] [瘦马] [断肠人] [天涯] 干枯的枝蔓 黄昏时归巢的乌鸦 住户、农家。 已经废弃不堪再用的古老驿道(路) 寒冷、萧瑟的秋风 瘦骨如柴的马 形容伤心悲痛到极点的人，此指漂泊天涯、极度悲伤、流落他乡的旅人，因为思乡而愁肠寸断 天边，极远的地方，相对于故乡较远的地方 理解词意 * 译文 枯藤缠绕的老树栖息着黄昏归巢的乌鸦，小桥旁潺潺的流水映出几户人家，荒凉的古道上，迎着萧瑟的秋风走来一匹孤独的瘦马。 夕阳早已落下，漂泊未归的游子 还在天涯。  * 1、这首小令哪几句写景的？哪几句是抒情的？ 5、第二句写景与一、三句写景是什么关系？这样写有什么作用？ 4、前三句写景与后两句抒情是什么关系？ 2、写景的句子分别写出了景物什么特点？抒情的语句抒发了什么样的情？ 3、综观这首小令，请你用简洁的语言来给这幅图画拟个恰当的名子。 合作探究 * 天净沙 ·秋思 　 马致远 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。 烘托 写 景 抒 情 对比 反衬 荒凉 恬静 凄凉 思乡 断肠 学习思考 * 枯藤 老树 昏鸦 小桥 流水 人家 古道 西风 瘦马 * 1．《天净沙·秋思》是一首散曲中的 。天净沙是 秋思是散曲的 。 当堂检测 2．《天净沙·秋思》作者 ，是元代著名 、 。他与 被称为“元曲四大家”。他的《天净沙·秋思》被称为“ ”。 3．全曲中，暗含题中“秋”字的三个最直接的景象是： ， 最能触发旅人(游子)思乡之情的景物是： 。 体现“思”字的一句是： 。 小令 曲牌名 题目 马致远 杂剧作家 散曲家 关汉卿、郑光祖、白朴 秋思之祖 枯藤、老树、西风 人家 断肠人在天涯 * 枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 夕阳西下， 断肠人在天涯。 古道西风瘦马 根据画面提示背诵本曲 * 曲子的 写作手法： 描写 抒情 借景抒情 情景交融 * 1、背诵这首诗。 2、体会诗的意境，模仿《天净沙·秋思》做一首小令。  1、归纳主题： * 此课件下载可自行编辑修改，供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！ * .