部编版6.飞向蓝天的恐龙 课件PPT（四年级语文下册） (5).pptVIP

松院小学：钱扬泉 部编版四年级语文下册 迟钝 凶猛 笨重 茹毛饮血 树栖 轻盈 凌空翱翔 敏捷 五彩斑斓 欣喜若狂　形态各异 毋庸置疑 　1、猜词语 颜色多，灿烂多彩( ) 在空中回旋地飞( ) 动作迅速而灵敏( ) 说话或写文章时点出最重要的部分( ) 茹毛饮血：指原始人不会用火，连毛带血地生吃禽兽。 毋庸置疑：指无需怀疑，是铁一样的事实。 凌空翱翔 五彩斑斓 行动敏捷 点睛之笔 后裔—（ ） 笨重—（ ） 繁衍—（ ） 敏捷—（ ） 近义词 反义词 笨重—（ ） 庞大--（ ） 躲避—（ ） 崭新—（ ） 后代 沉重 繁殖 敏锐 轻巧 微小 显露 陈旧 　2、修改病句 ①地球上的第一种恐龙大约可能出现在两 亿三千万年前。 ②鸟类飞向了蓝天，从此开阔了一个崭新的生活天地。 开辟 　3、缩句 ①一种生活在地面上的带羽毛恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。 ②这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔的能力。 恐龙学会飞翔 恐龙具备能力 梳理内容： 1段：提出观点 2段：研究历程 3段至5段：演化过程 松院小学：钱扬泉 部编版四年级语文下册 霸王龙 马门溪龙 鸽子 孔雀 在中生代时期，恐龙的一 支经过漫长的演化，最终变成 了凌空翱翔的鸟儿。 比较句子： 恐龙变成了鸟儿。 在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。 中生代: 地质年代上的中生代距今约 2.5 亿万年至 6 500 万年，持续的时间长达 1.8 亿万年左右，又被称为 “爬行动物的时代”。那时，在陆地上有恐龙，海中有蛇颈龙，空中有翼龙。 在中生代时期，恐龙的一 支经过漫长的演化，最终变成 了凌空翱翔的鸟儿。 在中生代时期，恐龙的一 支经过漫长的演化，最终变成 了凌空翱翔的鸟儿。 　 　 默读第二自然段 　 读文思考，这个观点，科学家是怎样研究出来的呢？ 　结合课文想想，你认为这些发现有什么作用？ 　 在研究了大量恐龙和鸟类化石之后，科学家们提出，鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但相关化石一直没有被找到。 化石指古生物的遗体、遗物或遗迹埋藏在地下，变成的跟石头一样的东西。研究化石可以了解生物的演化并能帮助确定地层的年代。 辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。 “点睛之笔”是指最重要、最关键的内容。作者在这句话中，运用极其生动形象的语言，将古生物科学家们历时百年的漫长研究历程与取得的成果喻为“画卷”。 辽西地区是个化石宝库，被誉为“白垩纪公园”。那里发现的恐龙化石门类之多，保存之好，举世罕见。特别是 1996 年以来，那里多次发现留有羽毛印痕的恐龙化石，有前肢很长的原始祖鸟、后肢修长的尾龙、体态臃肿的北票龙、满嘴利牙的中国鸟龙和身体小巧的小盗龙。其中有的恐龙身披纤维状的原始羽毛，有的身披真正的羽毛，为我们提供了部分恐龙向鸟类演化的依据。 自主读课文三四段思考，小组合作学习，根据课文内容和表格的提示，填写下面的表格。 恐龙飞向蓝天的演化过程是怎样的呢？ 庞大的恐龙家族 繁衍生息的情况 它们的特点 作者说明的角度 第一代恐龙 形态各异的 庞大家族 （其中的） 猎食性恐龙 有的两足奔跑 有的四足行走 大小似狗，形态如鸵鸟 从生活习性上 有的身长几十米，重达数十吨 从身体形态上 从性情上 从体态、习性、体表的不断变化上 有的身长小巧，体重不足几公斤 有的凶猛异常，茹毛饮血 有的温顺可爱，以植物为食 身体渐小，越来越像鸟类 骨骼中空，身体轻盈 脑颅膨大，行动敏捷 体表长出羽毛，无鳞片或鳞甲 转移到树上生存，渐渐具备滑 翔、飞行能力 前肢渐长，像羽翼，会拍打 想一想：作者为什么要这样详细地介绍恐龙的“庞大家族”？ 在这个大家族里，哪种恐龙经过演变飞上天了？你是怎么知道的？ 说明恐龙飞向蓝天的演化过程。 其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类：骨骼中空，身体轻盈；脑颅膨大，行动敏捷；前肢越来越长，能像鸟翼一样拍打；它们的体