化学用语专题复习教学设计.pdfVIP

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  • 2020-01-11 发布于山东
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化学用语专题复习 教材分析 初中化学在第四、五单元的教学中逐渐展开了元素符号、化学式 及化学方程式的学习,由于过程中学习到有关原子、分子、离子、元 素等抽象概念,加上要记忆元素符号、化学式(化合价)、化学方程 式,前后知识若衔接不好,将会影响今后化学的学习。化学用语是学 习化学的重要工具,是“双基”的重要部分。能够较好地掌握它们, 对于今后的化学学习有很大的帮助。 教学目标 1.熟练掌握常用的元素符号、化学式、化学方程式、原子结构示意 图等化学用语。 2.能简便、确切地使用化学用语表达化学基本概念、物质的组成和 物质的变化。 3.提高应用化学用语进行思维和综合演绎的能力。 复习重点、难点 1、区别原子、分子、离子、化合价的化学表示方法,懂得化学符 中数字的意义; 2、理解元素符号、化学式、化学方程式表示的意义; 3、正确书写化学式、化学方程式 教学方法:讲解、讨论、练习。 教学过程: 1 【引入】通过近两年各地的中考题引入本节复习课,化学用语是初中 化学学习的重点也是难点之一。什么是化学用语? 初中化学用语包括 元素符号、离子符号、化学式、化合价、化学方程式等。 【投影】:一、

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