四年级上册语文教案世界地图引出的发现人教版.docxVIP

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  • 2020-01-12 发布于陕西
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四年级上册语文教案世界地图引出的发现人教版.docx

8《世界地图引出的发现》 文章背景:    本文叙述的是德国地球物理学家阿尔弗德雷·魏格纳首创大陆漂移学说的故事。    故事发生在1910年。魏格纳在病房的世界地图上发现,非洲的西海岸和南美洲的东海岸形状十分吻合,从而推测太古时代地球上的大陆是连在一起的巨大板块,后因大陆不断漂移,才形成今天的各个大陆。为了证明自己的发现,他进行了大量的考证工作,找到了许多事实,提出大陆漂移的假说。    上述内容是按照事情发展的顺序来叙述的,每个部分连接自然,运用“这不会是一种巧合吧?”“于是……”“魏格纳并不是一个轻易改变自己想法的人”等过渡句,使文章浑然一体。阅读这篇课文,能让学生懂得段与段之间的有机联系,有助于提高阅读能力。文中还有很多具有积累价值的词语,如“洁白宁静、性格豪放、静谧舒适、坐卧不安、不可思议、浩如烟海、飞渡重洋”,对丰富学生的词汇很有好处。   教学重点:    了解魏格纳发现大陆漂移的过程,难点是理解有关的地理知识。 教学难点: 积累文中还有具有价值的词语。   教学目标    1.认识7个生字。能借助字典和联系上下文,理解不懂的词语。    2.正确、流利、有感情地朗读课文,大体了解课文内容。    3.体会科学家勇于探索大自然奥秘的执着精神,并能把读后的感受和同学交流。   教学过程:   一、引入:     法布尔长期观察昆虫,成了著名的昆虫学家,还写出了享誉世

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