人教版初二数学下册第18章数学活动课之平行四边形性质与判定综合复习.docVIP

人教版初二数学下册第18章数学活动课之平行四边形性质与判定综合复习.doc

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第18章 平行四边形性质与判定 数学活动之 教学设计 科目 数学 课题 授课时间 设计人 秦中 朱校华 序号 0306 审核人 秦中数学教研组成员 审核时间 0303 一、复习例题 类型一、平行四边形的性质与判定 例1.如图,ABCD为平行四边形,E、F分别为AB、CD的中点,①求证:AECF也是平行四边形;②连接BD,分别交CE、AF于G、H,求证:BG=DH;③连接CH、AG,则AGCH也是平行四边形吗? 解题后思: 释放时空权,让学生小组内展开互动,思维得到拓展,方法得到沉淀,很成功! 例2. 如图,已知在平行四边形ABCD 中,AE⊥BC于E,AF⊥CD于F,若∠EAF=60 o,CE=3cm,FC=1cm,求AB、BC的长及ABCD面积. 解题后思: 放手学生自行打草稿,是本题实际使用过程中的最大靓点之一! 课上交流: 请罗列平行四边形系列性质: 边 角 对角线 对称性 怎么判定一个四边形是不是平行四边形? 从“边”路走: 、 、 、 从“角”路走: 从“对角线”路走: (请每一个小组派出一位同学发言,允许其它同学补充之!)

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