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第18章 平行四边形性质与判定 数学活动之 教学设计
科目
数学
课题
授课时间
设计人
秦中 朱校华
序号
0306
审核人
秦中数学教研组成员
审核时间
0303
一、复习例题
类型一、平行四边形的性质与判定
例1.如图,ABCD为平行四边形,E、F分别为AB、CD的中点,①求证:AECF也是平行四边形;②连接BD,分别交CE、AF于G、H,求证:BG=DH;③连接CH、AG,则AGCH也是平行四边形吗?
解题后思:
释放时空权,让学生小组内展开互动,思维得到拓展,方法得到沉淀,很成功!
例2. 如图,已知在平行四边形ABCD 中,AE⊥BC于E,AF⊥CD于F,若∠EAF=60 o,CE=3cm,FC=1cm,求AB、BC的长及ABCD面积.
解题后思:
放手学生自行打草稿,是本题实际使用过程中的最大靓点之一!
课上交流:
请罗列平行四边形系列性质:
边
角
对角线
对称性
怎么判定一个四边形是不是平行四边形?
从“边”路走:
、
、
、
从“角”路走:
从“对角线”路走:
(请每一个小组派出一位同学发言,允许其它同学补充之!)
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